楊天雄,楊天雄講師,楊天雄聯(lián)系方式,楊天雄培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
楊天雄 2020年度中國(guó)100強(qiáng)講師
管理效能提升專(zhuān)家
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楊天雄:《執(zhí)行突破——打造高效能團(tuán)隊(duì)》(版權(quán)課程)
2023-07-10 3433
對(duì)象
適合各層管理人員
目的
本課程深度剖析執(zhí)行力,幫助企業(yè)員工跳出低效誤區(qū),掌控關(guān)鍵邏輯,重塑個(gè)人進(jìn)階思維,找到快速切換高效執(zhí)行的優(yōu)越狀態(tài),從而提升個(gè)人的工作效率,形成一支劍鋒所指,所向披靡的高效能團(tuán)隊(duì)。
內(nèi)容

課程背景:

執(zhí)行力是企業(yè)貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)決策、及時(shí)有效地解決問(wèn)題的關(guān)鍵,更是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。“戰(zhàn)略再好,也要有人執(zhí)行”,而高效率的執(zhí)行力,則是企業(yè)謀求長(zhǎng)久發(fā)展和突破諸多桎梏的基礎(chǔ)和保障。

然而,在企業(yè)實(shí)際的運(yùn)營(yíng)管理中,很多員工在任務(wù)執(zhí)行管控和落實(shí)方面還不得要領(lǐng),在執(zhí)行結(jié)果面前往往陷于被動(dòng)接受的局面,不能對(duì)結(jié)果進(jìn)行有效的掌控,從而導(dǎo)致企業(yè)的戰(zhàn)略思想和目標(biāo)無(wú)法得到有效的貫徹和執(zhí)行,工作計(jì)劃也不能按期完成,團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)很糟糕。



課程形式:

課程對(duì)象:適合各層管理人員

課程形式:講授、視頻討論、案例分析、精彩互動(dòng)的方式教學(xué)

授課時(shí)間:實(shí)戰(zhàn)版一天 (6小時(shí))


課程大綱:

一、執(zhí)行力認(rèn)知篇

(一)團(tuán)隊(duì)常見(jiàn)問(wèn)題

(二)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征

(三)中層管理者三大角色定位

(四)執(zhí)行力不佳的八大原因

(五)詮釋執(zhí)行力


二、執(zhí)行力行動(dòng)篇

五大執(zhí)行法則:

(一)服從法則:規(guī)則至上

1.遵守制度 ?嚴(yán)守紀(jì)律

2.用制度保障執(zhí)行

(二)目標(biāo)法則:方向聚焦

1.設(shè)定目標(biāo)七步驟

2.目標(biāo)管理工具:SMART原則

(三)冠軍法則:能量聚焦

刀鋒效應(yīng)vs短板現(xiàn)象

(四)堅(jiān)持法則:專(zhuān)注自律

1.有效執(zhí)行工具:21天黃金執(zhí)行

2.信封計(jì)劃

(五)速度法則:快

1.時(shí)間管理工具:番茄鐘工作法、優(yōu)先事項(xiàng)排序

2.提前規(guī)劃

3.要事第一

4.日事日清

5.戰(zhàn)勝拖延


三、執(zhí)行力責(zé)任篇

(一)執(zhí)行力的三個(gè)底線(xiàn)

1.恪盡職守,做好本職

2.常規(guī)工作到位

3.無(wú)低級(jí)錯(cuò)誤

4.有效責(zé)任鎖定工具:6W1H原則

(二)追過(guò)程

1.追蹤管理:信息反饋

2.追蹤管理:數(shù)據(jù)分析

3.追蹤管理:監(jiān)督檢查

(三)要結(jié)果

1.結(jié)果思維

2.結(jié)果導(dǎo)向

(四)工匠精神

工匠精神四大內(nèi)涵


四、打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

(一)團(tuán)隊(duì)中的執(zhí)行人才

(二)三管齊下打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

1.高層領(lǐng)導(dǎo):戰(zhàn)略明確、計(jì)劃清晰

2.中層主管:轉(zhuǎn)換角色、激活團(tuán)隊(duì)

3.基層人員:增加動(dòng)力,務(wù)實(shí)高效

(三)如何打造高執(zhí)行團(tuán)隊(duì)

1.賦能型打造

三階段:管理-激勵(lì)-賦能

團(tuán)隊(duì)三大賦能方式

2.教練型打造

教練式管理者的三種行為風(fēng)格:(1)導(dǎo)師(2)教練(3)監(jiān)督員

3.競(jìng)爭(zhēng)型打造

1) 提高團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的兩個(gè)對(duì)策

2) 核心競(jìng)爭(zhēng)力的三個(gè)特征

3) 倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的三種方法


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