楊天雄,楊天雄講師,楊天雄聯(lián)系方式,楊天雄培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
楊天雄 2020年度中國(guó)100強(qiáng)講師
管理效能提升專(zhuān)家
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楊天雄:《責(zé)任勝于能力-楊陽(yáng)》
2016-01-20 18939
對(duì)象
楊陽(yáng)講師的課程對(duì)象是企業(yè)各級(jí)員工
目的
楊陽(yáng)擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題 楊陽(yáng):執(zhí)行力 | 組織溝通管理 | 培訓(xùn)管理 | 團(tuán)隊(duì)建設(shè) | 大客戶(hù)銷(xiāo)售管理 楊陽(yáng)教你如何提升企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行力
內(nèi)容
責(zé)任勝于能力-楊陽(yáng) ---打造高效的中層管理者 課程的意義 有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于--責(zé)任。簡(jiǎn)單的說(shuō),按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度,說(shuō)到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),首先是對(duì)自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。 課程的收獲 ◆ 如何讓中層的工作更加有效 ◆ 有效的對(duì)人員進(jìn)行管理 ◆ 如何提升部門(mén)的工作效率 ◆ 如何打造高效的團(tuán)隊(duì) ◆ 如何處理好與上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)的關(guān)系 ◆ 如何有效的利用資源達(dá)到共贏(yíng) 培訓(xùn)對(duì)象與形式 培訓(xùn)對(duì)象:中高層管理者 培訓(xùn)形式:講授、討論、視頻、案例分析、精彩互動(dòng)的體驗(yàn)式教學(xué) 【課程時(shí)間】:實(shí)戰(zhàn)版兩天 (12小時(shí)) 【參加對(duì)象】:本課程適合于中高級(jí)管理人員 【授課模式】: 課綱: 第一部分:什么是優(yōu)秀的中層管理者 優(yōu)秀中層的三個(gè)表現(xiàn) 1.領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可 有德有才,中層=忠誠(chéng) 2.同僚支持 團(tuán)隊(duì)為王,主動(dòng)協(xié)作 3.下屬信任 共同營(yíng)造歸屬感 第二部分:中層管理者的團(tuán)隊(duì)管理 ? 中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) ? 有責(zé)任感,讓團(tuán)隊(duì)成員勇于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng); ? 有自豪感,讓團(tuán)隊(duì)成員自我認(rèn)可,增強(qiáng)信心; ? 有使命感,讓團(tuán)隊(duì)成員充滿(mǎn)信念和夢(mèng)想; 1. 中層管理者五大核心要素 1) 創(chuàng)新機(jī)制 2) 授權(quán)賦能 3) 尊重下屬 4) 點(diǎn)燃希望 5) 分享成果 ——————————案例分享 2. 中層管理者五種有效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 1) 魅力型領(lǐng)導(dǎo) 2) 交易型領(lǐng)導(dǎo) 3) 教練式領(lǐng)導(dǎo) 4) 參與式領(lǐng)導(dǎo) 5) 家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo) ——————————案例分享 ? 有效溝通是團(tuán)隊(duì)高效的基礎(chǔ) 1、溝通的過(guò)程 1.溝通三要素 2.溝通三關(guān)鍵 3.溝通的三大紀(jì)律 1)面對(duì)問(wèn)題,而不是躲避矛盾 2)解決問(wèn)題,而不是證明對(duì)方錯(cuò)誤 3)換位思考,而不要固執(zhí)己見(jiàn) ——————————案例分享 2、 中層管理者如何有效溝通 ? 向上溝通,要有“膽” ? 平級(jí)溝通,要有“肚” ? 向下溝通,要有“心” 1. 與上級(jí)溝通的四大原則 1)及時(shí)主動(dòng)匯報(bào) 2)對(duì)上司的詢(xún)問(wèn)有問(wèn)必答 3)接受批評(píng),不犯重錯(cuò) 4)注重反饋,別讓領(lǐng)導(dǎo)猜,讓領(lǐng)導(dǎo)心安 2.平級(jí)溝通的注意事項(xiàng) 1) 主動(dòng) 2) 謙讓 3) 協(xié)作 4) 雙贏(yíng) 3、 和下級(jí)溝通的五心原則 交心,關(guān)心、誠(chéng)心,信心,耐心 1) 傳遞信任,賦予下屬更多的責(zé)任, 2) 提升下屬解決問(wèn)題的能力 ——————————案例分享 第三部分:中層管理者的自我管理 ? 高效執(zhí)行力 1. 嚴(yán)格執(zhí)行,制度為王 1) 遵守制度 嚴(yán)守紀(jì)律 2) 崗位職責(zé) 目標(biāo)明確 2. 堅(jiān)決執(zhí)行,軍令如山 1) 不找借口找方法 2) 責(zé)任勝于能力,肯干勝于能干 3. 立即執(zhí)行,高效工作 積極行動(dòng),雷厲風(fēng)行 4. 完美執(zhí)行,結(jié)果至上 執(zhí)行重在到位,沒(méi)有最好,只有更好! ? 時(shí)間管理 管理時(shí)間的四大方法 1) 提前規(guī)劃 2) 要事第一 3) 戰(zhàn)勝拖延 4) 日事日畢 ? 情緒管理 1. 情緒的認(rèn)識(shí); 2. 管理和控制自己的情緒; 3. 理解和應(yīng)對(duì)他人的情緒 4. 陽(yáng)光心態(tài),打造正能量 ————————短片分享,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng) 文章出處: 楊陽(yáng)[中華講師網(wǎng)高級(jí)講師]https://yangyang.jiangshi.org/
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