張明華,張明華講師,張明華聯(lián)系方式,張明華培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
潛能演說(shuō)訓(xùn)練導(dǎo)師 、 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)督導(dǎo)
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張明華:《演說(shuō)之道》精品落地課程
2018-07-21 3105
對(duì)象
企業(yè)高管 職場(chǎng)經(jīng)理人 學(xué)生 總裁
目的
學(xué)會(huì)演說(shuō),成就輝煌人生!
內(nèi)容

    

     親愛(ài)的朋友當(dāng)你看到這篇文章的時(shí)候你是非常幸運(yùn)的,這里給你講的都是你在苦苦追尋的秘密,這里公開(kāi)明華老師17年的心得體會(huì),明華老師以出世心,傳入世之法!親愛(ài)的朋友有多少人起飛困難,有多少人著地困難。



在明華老師的課堂上無(wú)數(shù)資產(chǎn)過(guò)億的學(xué)員,他們痛苦不堪,沒(méi)有辦法停下來(lái)!




生命被綁架一生只能干到自己生命的終結(jié),他們一開(kāi)始的初心只是為了自己及家人過(guò)上更好的生活,當(dāng)他們達(dá)到了目標(biāo)...





一:老板必須找到樂(lè)才能生生不息,沒(méi)有條件的愛(ài),就是這個(gè)樣子,從生存走向生活;從生活走向生命;用生命進(jìn)入永恒實(shí)像。




二:老板兩大作用空間,物質(zhì)空間與精神空間,一個(gè)人的物質(zhì)空間大了就是爆發(fā)戶(hù),一個(gè)人的精神空間太大了就會(huì)被腦努役,兩大空間像兩條腿一樣推動(dòng)著我們的人生。



明華老師說(shuō)一個(gè)人如果連接智慧必須上接天道讓知宇宙運(yùn)行的規(guī)率,中接師道→那個(gè)帶著見(jiàn)識(shí),結(jié)果,答案的人。凡是在某種領(lǐng)域有結(jié)果的人都是當(dāng)下師,下接孝道如果一個(gè)人沒(méi)有孝道就沒(méi)有人根,很難給自己立事、立心、立場(chǎng)、立命。



一個(gè)人的生命屬性是不一樣的,但一個(gè)人可以去開(kāi)發(fā)自我的潛能是一樣的,透過(guò)學(xué)習(xí)去喚醒自己已具足的能力,例如:演說(shuō),談判,銷(xiāo)售,溝通,思維,記憶,心態(tài),習(xí)慣…



一個(gè)人之所以普通是因?yàn)榫毩?xí)了不值錢(qián)的本事,一個(gè)人不學(xué)習(xí)很可怕,學(xué)錯(cuò)習(xí)更可怕。

在銘道商學(xué)院所有學(xué)員都明白一個(gè)道理,學(xué)習(xí)是為生活而服務(wù),而不是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)不在生活中落地。



學(xué)習(xí)如何成功的沒(méi)有成功,而教成功的人成功了,學(xué)智慧的沒(méi)有智慧而不斷經(jīng)歷,體驗(yàn),沉淀的人獲得了智慧。學(xué)習(xí)如何經(jīng)營(yíng)思想的不如實(shí)戰(zhàn)落地一起來(lái)做,高手在生活中而非講臺(tái)上,你最應(yīng)該祟拜的人是你自己,只有這樣一切才能為你所用!



如果你在生存階段應(yīng)該學(xué)習(xí)個(gè)人能力,你的團(tuán)隊(duì)如果不配服你就不是你的團(tuán)隊(duì),你不能有效的銷(xiāo)售,溝通,演說(shuō)傳遞你的思維→價(jià)值觀→信念就很難樹(shù)立權(quán)威影響力!




如果你己不被生存所困你應(yīng)該懂得更好的生活,這樣你才能更好的引領(lǐng)他人,一個(gè)不愛(ài)自己的人沒(méi)有能力更好的愛(ài)他人、當(dāng)可以更好的認(rèn)知自我的時(shí)候才能更好的自我復(fù)制,才能形成團(tuán)隊(duì)鐵班底,才能解放我們的時(shí)間,→如果你忙,累習(xí)憒了,團(tuán)隊(duì)就不能成長(zhǎng),永遠(yuǎn)才成為不了真正的老大。



進(jìn)入生命階段的人,能完整全觀自己人生的劇本,能選定生命的活法及使命,不斷喚醒更多的生命,幫肋更多家庭、事業(yè)、心靈覺(jué)醒!



明華老師說(shuō)一個(gè)人的問(wèn)題多,就是自我的生命的能級(jí)不夠了,當(dāng)今時(shí)代背景,要求我們必須具備的三大能力,其根本核心是被捆綁了!



人有四方面捆綁,一是成為了錢(qián)的奴力,不能讓自己值錢(qián),不會(huì)花錢(qián),因?yàn)椴皇清X(qián)給你機(jī)會(huì),而是把錢(qián)花在人身上,才能給你機(jī)會(huì),當(dāng)你會(huì)花錢(qián)的時(shí)候,才能駕駛?cè)嗣}關(guān)系。



第二個(gè)方面是你相信什么,什么就會(huì)在你的身上起作用,你的時(shí)間用在哪里,哪里就會(huì)增長(zhǎng),帶你不被消耗的人和事捆綁,能與銘道同學(xué)會(huì)的同學(xué)為伍,這些人每天思考如何優(yōu)化商業(yè)思維,如何家庭更和協(xié),如何何讓生活更幸福,圈子決定一個(gè)人的思考方式,生活方式。



第三方面一個(gè)不勇敢的人,就喪失了體驗(yàn)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),銘道商學(xué)院所有的學(xué)員都有一種精神,相信出丑與成長(zhǎng)是階梯關(guān)系,并不斷重復(fù)老師教的方法,他們深刻讓知值錢(qián)的習(xí)憒,他們放寬眼見(jiàn)和人脈,不斷讓自己成為優(yōu)秀的人,在同學(xué)的企業(yè)他們幫助開(kāi)招商會(huì),同學(xué)開(kāi)業(yè)幫同學(xué)開(kāi)業(yè)慶典,無(wú)論是升學(xué)宴,還是婚宴,他們知道付出什么就不缺少什么,銘道同學(xué)的聚會(huì),人人都當(dāng)眾講話所以,想不成長(zhǎng)都困難。



第四方面,一個(gè)人的思維決定價(jià)值觀,價(jià)值觀決定一個(gè)人的信念及行為,想要改變自己必須超越傳統(tǒng)的觀念,不斷超越,明華老師點(diǎn)播學(xué)員,必須在動(dòng)態(tài)中學(xué)習(xí),領(lǐng)先一步將領(lǐng)先一路,將產(chǎn)業(yè)鏈升級(jí),團(tuán)隊(duì)升級(jí),產(chǎn)品升級(jí),個(gè)人能級(jí)升級(jí)。



這個(gè)時(shí)代是平臺(tái)分享經(jīng)濟(jì),商業(yè)環(huán)境面臨著大洗牌,客戶(hù)與團(tuán)隊(duì)關(guān)系必須用新的模式,產(chǎn)生新經(jīng)營(yíng)側(cè)略,共創(chuàng),共建,共享,新商業(yè)組合,銘道商學(xué)院2018年推出立體全維度度的成長(zhǎng)計(jì)劃。


事業(yè)成長(zhǎng)一一商業(yè)升級(jí)之道

完整系統(tǒng)的升級(jí)產(chǎn)品,團(tuán)隊(duì),模式,資源,渠道,戰(zhàn)略布局,快速打通經(jīng)營(yíng)的智慧。

更好的將免費(fèi)模式,跨界資源整合用到極致,解決納客系統(tǒng),文化系統(tǒng),機(jī)制系統(tǒng),會(huì)議系統(tǒng),團(tuán)隊(duì)糸統(tǒng),現(xiàn)場(chǎng)給落地方案,所以更實(shí)效落地,一對(duì)一輔導(dǎo),直接幫你突破瓶頸。


個(gè)人成長(zhǎng),在30年中很多人學(xué)習(xí)了企業(yè)成長(zhǎng),但無(wú)法'落地核心是個(gè)人能級(jí)不夠,銘道商學(xué)院,經(jīng)歷17年,研發(fā)一套個(gè)人成長(zhǎng)的系例課,從演說(shuō),溝通,銷(xiāo)售,人際,說(shuō)服力,差異與普通的培訓(xùn)班,每周四五針對(duì)性輔導(dǎo),周日系統(tǒng)提升,讓你成為一個(gè)有魅力影響力的領(lǐng)袖。


銘道家庭空間,一>通過(guò)特訓(xùn)營(yíng),幫助孩子建立良好的心態(tài),右腦開(kāi)發(fā)幫助孩子掌握學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)效率,親子感恩教育讓受表達(dá)出來(lái),讓孩子扎孝根,銘道家庭教育,改善夫妻關(guān)系,讓父母更更有智慧教育自己的子女。


銘道心靈空間,幫助更多人,家庭覺(jué)醒事業(yè)覺(jué)醒,心靈覺(jué)醒一個(gè)明白的人才能干完整的事兒,精品配匠心,功到自然成。

影響幫助1.6億人,而不斷努力奮斗。

共同創(chuàng)造人生的成果!



第387期 → 演說(shuō)之道預(yù)約中。

如何更好的收錢(qián)收人收心?

教你學(xué)會(huì)批發(fā),用公眾演說(shuō)收錢(qián)的模式?

讓你更快更好的影響人的核心32個(gè)密碼?




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