《團(tuán)隊(duì)駕駛艙》——如何打造和駕馭您的企業(yè)團(tuán)隊(duì)
推薦講師:唐文君(青蛙老師)
適合對(duì)象:董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、高層管理者
培訓(xùn)形式:封閉訓(xùn)練、講學(xué)互動(dòng)、游戲體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽分析診斷、實(shí)戰(zhàn)答疑、小組研討、心得分享
授課課時(shí):2天
課程背景:
企業(yè)面臨的關(guān)于人的問題總結(jié)為四類:
第一類是員工的工作積極性不高怎么辦?
第二類是員工流動(dòng)率過大怎么辦?如何留住骨干員工?
第三類是什么樣的激勵(lì)機(jī)制才能使員工最大程度地發(fā)揮其潛力?
第四類是不同的人員應(yīng)該如何去激勵(lì)?
一輛汽車必不可少的部件有哪些?方向盤、發(fā)動(dòng)機(jī)和剎車。其實(shí)管理一個(gè)企業(yè),就像造汽車一樣,第一需要戰(zhàn)略,需要把握方向;第二需要發(fā)動(dòng)機(jī)、油門,就是需要?jiǎng)恿?、激?lì);第三需要?jiǎng)x車,也就是需要控制。
一部賽車?yán)镒畎嘿F的系統(tǒng)是什么?除了發(fā)動(dòng)機(jī)就是剎車! 企業(yè)最難做的事情是什么?除了激勵(lì)就是控制!越是快速發(fā)展的、有創(chuàng)新能力的公司,越是擁有并使用良好的控制系統(tǒng)。
“其實(shí)對(duì)企業(yè)、對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)員工的控制并不是一件難事”,“只要花時(shí)間和精力建好團(tuán)隊(duì)控制系統(tǒng),掌握企業(yè)控制的工具就可以了?!?
“使用這些工具,和一些企業(yè)自己摸索出來的絕招,是為了讓大家把自己的控制系統(tǒng)建立起來,盡量地把管理的內(nèi)容‘自動(dòng)化’,這樣即使出現(xiàn)了偏差,員工也能夠自動(dòng)對(duì)照目標(biāo)尋找差距,改進(jìn)工作。管理者就可以抽出大量的時(shí)間,去思考、設(shè)計(jì)和管理企業(yè)最重要事情:企業(yè)的未來?!?
像開車一樣駕馭企業(yè)和核心團(tuán)隊(duì),唐文君老師詳解管理者激勵(lì)員工及企業(yè)控制秘訣,從監(jiān)督走向控制,讓戰(zhàn)略執(zhí)行起來,從懲罰走向激勵(lì),讓員工主動(dòng)起來!
……
授課形式:
1、講師講解(強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn),將專業(yè)術(shù)語平民化,幫助學(xué)員理解);
2、電影分享(通過精彩電影片段欣賞,給于學(xué)員啟發(fā));
3、頭腦風(fēng)暴(運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的);
4、游戲互動(dòng)(將深?yuàn)W的理論融入輕松的游戲之中,在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟);
5、角色扮演(將公司常遇到的禮儀禮節(jié)內(nèi)容設(shè)計(jì)成各種不同的情景,讓學(xué)員分別扮演不同角色來演繹,并分享經(jīng)驗(yàn)與不足,促成直接轉(zhuǎn)化應(yīng)用);
6、實(shí)戰(zhàn)案例分析(通過對(duì)實(shí)際發(fā)生的案例進(jìn)行詳細(xì)分析,讓學(xué)員清晰地領(lǐng)悟和掌握相關(guān)知識(shí),找到自我借鑒的意義);
7、實(shí)況錄像(通過對(duì)實(shí)際操作過程的錄像回放,來共同分享經(jīng)驗(yàn)與不足,找到改善和提升的空間)。
課程大綱:
【單元一】團(tuán)隊(duì)認(rèn)知
1、團(tuán)隊(duì)是什么?
2、中國(guó)民營(yíng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀
3、團(tuán)隊(duì)的特征
4、團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)----什么樣的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)是最穩(wěn)定的?
5、團(tuán)隊(duì)人才----如何評(píng)價(jià)選拔合適的人才能讓團(tuán)隊(duì)更穩(wěn)定?
【單元二】團(tuán)隊(duì)發(fā)展周期
1、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五大階段
A、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略地圖
B、團(tuán)體心理動(dòng)力學(xué)
2、不同階段的領(lǐng)導(dǎo)力策略
【單元三】團(tuán)隊(duì)駕駛系統(tǒng)
1、控制——平衡企業(yè)運(yùn)作中八個(gè)不同的力量
·為什么控制:管理提升就是讓企業(yè)穩(wěn)步地從童年期進(jìn)入青春期
·控制的目的:讓員工主動(dòng)把事情做好
2、企業(yè)控制的七大系統(tǒng)
A、戰(zhàn)略文化系統(tǒng):信念系統(tǒng),企業(yè)的核心價(jià)值觀——個(gè)有精神的企業(yè)是“可怕”的企業(yè)
B、目標(biāo)導(dǎo)向系統(tǒng):方向系統(tǒng),企業(yè)行動(dòng)的路標(biāo)和導(dǎo)航燈
C、組織權(quán)責(zé)系統(tǒng):角色定位系統(tǒng),清晰各自角色和在組織中的位置,明確各自分工和權(quán)責(zé)
D、流程管控系統(tǒng):邊界系統(tǒng),企業(yè)的“高壓線”——規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),把管理者從小事上解脫出來
E、督導(dǎo)訓(xùn)練系統(tǒng):個(gè)人自我控制系統(tǒng),團(tuán)隊(duì)成員自己的修煉——控制好自己,企業(yè)永遠(yuǎn)有動(dòng)力
F、績(jī)效激勵(lì)系統(tǒng):自動(dòng)控制系統(tǒng),企業(yè)的“恒溫系統(tǒng)”——保證企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
G、優(yōu)化改善系統(tǒng):開放式保養(yǎng)修理系統(tǒng)——讓企業(yè)隨機(jī)應(yīng)變,長(zhǎng)治久安
3、實(shí)現(xiàn)企業(yè)控制的七個(gè)工具
A、信息系統(tǒng):讓數(shù)字說話,引導(dǎo)您的決策
B、報(bào)告系統(tǒng):提高執(zhí)行力,節(jié)省控制時(shí)間
C、會(huì)議系統(tǒng):一分鐘的會(huì)議也是管理
D、關(guān)鍵指標(biāo):訂單/營(yíng)業(yè)額/庫存/應(yīng)收款/現(xiàn)金流/勞動(dòng)生產(chǎn)率
E、崗位設(shè)計(jì)和任務(wù)控制:避免部門交叉、互相控制
F、人才評(píng)估系統(tǒng):慧眼識(shí)人,人格品行性格能力評(píng)估,調(diào)配人員,用對(duì)人,把合適的人放在合適的位置上
G、設(shè)置企業(yè)控制部門:減輕管理壓力的革命
建立和完善人事5大系統(tǒng)
4、激勵(lì)——最有效的控制手段
·為什么激勵(lì):人事危機(jī)是領(lǐng)導(dǎo)者最經(jīng)常面臨的危機(jī)
·激勵(lì)的目的:最大程度地發(fā)揮員工的潛力
5、讓人行動(dòng)的五道門(五道門開啟人的動(dòng)力機(jī)關(guān))
第一道門:利益和好處——利益是人最大的行為動(dòng)機(jī)
第二道門:規(guī)范和價(jià)值觀——提出信念系統(tǒng)的原因
第三道門:感受和習(xí)慣——沒有動(dòng)機(jī)也是一種動(dòng)機(jī)
第四道門:自我定位和自我表現(xiàn)——讓員工的自我得到充分表現(xiàn)
第五道門:感情和關(guān)愛——讓煽情恰到好處
6、員工激勵(lì)的五力模型(五根手指才能把人抓?。?
拉力:使命感,讓員工發(fā)自內(nèi)心做事情
推力:錢的激勵(lì)
壓力:引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制提升效率
規(guī)范力:巧妙運(yùn)用員工心理、道德與社會(huì)規(guī)范激勵(lì)
自我激勵(lì)力:了解員工真正的動(dòng)機(jī)和需求,是最穩(wěn)定和持久的內(nèi)在激勵(lì)力量
7、激勵(lì)系統(tǒng)的建立
用個(gè)人管理技能激勵(lì):區(qū)分認(rèn)可、表揚(yáng)、批評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰,您的錯(cuò)誤可能在哪兒
針對(duì)不同類型的人的不同激勵(lì)方式:高層/管理人員的激勵(lì),銷售人員/生產(chǎn)人員/研發(fā)人員的激勵(lì)
激勵(lì)的十應(yīng)/十誡:正反角度把握員工與自我激勵(lì)的精華
【單元四】不同類型團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)成員的駕駛策略
1、生產(chǎn)制造型企業(yè)
2、商業(yè)連鎖型企業(yè)
3、服務(wù)貿(mào)易型企業(yè)
4、知識(shí)技術(shù)型企業(yè)
5、營(yíng)銷導(dǎo)向型企業(yè)