培訓精益管理體系建立的要求
     一、精益管理體系電力企業(yè)培訓精益管理的核心內容為“一個中心，兩個堅持”，即以員工培訓需求為中心:堅持規(guī)范性、堅持實效性。電力企業(yè)培訓應道循全面質量管理的科學程序，按照計劃、實施、評估、持續(xù)改的PDCA管理循環(huán)(戴明環(huán))，建立行之有效的體系。
　　明確培訓精益管理體系所包含的范圍和過程，包括培訓計劃(規(guī)劃)，培訓資源(經費、革地、設施、師資)管理、培訓機構設5、培訓項目管理、培訓過程控制及評估等工作;明確培訓精益管理體系的各項工作流程以及內部管理過程;確定工作流程有效運作和管理控制有效實施所播要的管理辦法和準則，制定包含這些辦法和準則的支持性文件;通過評審及糾正預防程序，對培訓管理體系各項工作流程進行監(jiān)控，并根據考核結果.提出改進方案，確保管理體系滿足企業(yè)培訓需求，使培訓精益管理體系不斷完善。
　　二、培訓精益管理體系的人力資源配比及管理形式電力企業(yè)需設盆專門的培訓機構，實現直線式層層負責機制。根據企業(yè)具體情況，按照企業(yè)主管領導、培訓機構負責人和培訓項目主管三個層次設置合理的人力資源配比。企業(yè)主管領導負責對培訓精益管理體系的有效運行進行監(jiān)督指導以及制定目標和進行體系運行狀況內審。培訓機構負責人對上級下達的培訓目標和指標進行分解;進行員工培訓項目的開發(fā)，并對已開發(fā)的項目進行監(jiān)督控制，根據培訓精益管理體系運行情況進行不定期調整，保證體系的有效運行和持續(xù)改進。培訓項目主管負責各培訓項目具體的實施管理、流程控制、效果評估、總結分析、持續(xù)改進等。
企業(yè)應實行年度首尾工作會管理模式，根據員工培訓需求，結合企業(yè)實際情況，合理制定全年培訓計劃，并在年終對本年度培訓工作管理評審，對培訓精益管理體系運行情況、培訓項目開發(fā)及流程控制以及培訓資源進行總結分析，并提出下一年度持續(xù)改進方案。