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國學(xué)應(yīng)用與幸福企業(yè)推動者
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袁立君:中華智慧與心智修煉—幸福企業(yè)(7)
2016-01-20 30898
對象
組織高層 欲突破人生瓶頸者 欲需找人生意義者
目的
1.  把握創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的關(guān)鍵   2.  身心合一的實現(xiàn)人生與組織愿景   3.  提升心智模式覺察、遷善能力
內(nèi)容
▼自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。 —《大學(xué)》 ▼經(jīng)理人必須學(xué)會反思自己現(xiàn)有的心智模式……如果經(jīng)理人“堅信”自己的世界觀就是事實,而不是一系列假設(shè),他們就不愿挑戰(zhàn)自己的世界觀。如果沒有能力去探尋自己和別人的思考模式,在協(xié)作中就會受到局限。 —《第五項修煉》彼得.圣吉 全球十大管理大師 ▼要適應(yīng)不斷變化的商業(yè)環(huán)境并實現(xiàn)持續(xù)增長,必須依賴組織機構(gòu)的學(xué)習(xí),即管理團隊成員看待本公司、競爭對手和市場的集體心智模式的轉(zhuǎn)變。 — 世界500強荷蘭皇家殼牌公司 今天,究竟是什么在阻礙我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和社會?是什么在阻礙我們建立一個能夠兼顧全人類乃至生態(tài)系統(tǒng)福祉的世界? 那就是貪欲與恐懼!它使得領(lǐng)導(dǎo)者無法面對真相,即無法做出更有深度和廣度的變革! 它更使得我們無法看清自己所處的更大系統(tǒng);它使得組織執(zhí)著于固有的心智模式;它使得人們在頭腦的欲望和心靈的歸宿之間痛苦掙扎! 在生活和工作中,您是否經(jīng)常會遇到以下的情況? ◆ 有些事情明知該做,卻總是遲遲不去行動。 ◆ 有些事情明知不該去做,卻總是難以控制自己。 ◆ 經(jīng)常給自己打氣,可過了幾天后又回到舊有的行為之中。 ◆ 每天似乎很忙碌,但內(nèi)心總有一份很深的無力感。 ◆ 每天承受很大的壓力,經(jīng)常被焦慮,煩惱,緊張等情緒干擾。 ◆ 一些不好的習(xí)慣發(fā)現(xiàn)很難改掉,慢慢自己開始失去了信心。 ◆ 內(nèi)心經(jīng)常有批評和責(zé)備自己的聲音,或者感覺有矛盾沖突。 ◆ 有時自己會感覺很茫然,到底自己的人生方向在哪里? ◆ 總感覺時間不夠用,生活沒有規(guī)律,感到身心疲憊。 ◆ 很容易被負(fù)面情緒所左右,產(chǎn)生讓自己后悔的結(jié)果。 ◆ 事情都很重要,難以取舍。 ◆ 家庭缺少和諧,為子女的教育感到頭疼、無奈。 ◆ 賬戶財富數(shù)字不斷增加,但卻很難感受到幸福。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 把握創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的關(guān)鍵 2. 身心合一的實現(xiàn)人生與組織愿景 3. 清晰人生定位,喚醒內(nèi)心力量 4. 提升系統(tǒng)思維能力 5. 創(chuàng)建“共贏”的組織文化 6. 提升心智模式覺察、遷善能力 7. 生命更多的感恩與富足 8. 人生平衡的幸福之道 震撼的效果! 生命瞬間的覺醒! 擁舞心靈的溫暖與感動! 人生豁然開朗的振奮和激情??! 課程特色: 1.提供充分的參與和體驗的機會,經(jīng)由個案的解決,從而讓學(xué)員獲得更深層次的體悟; 2.形式新穎獨特,幽默生動。融合《大學(xué)》、《論語》、《群書治要》《金剛經(jīng)》、《道德經(jīng)》等國學(xué)智慧,及西方NLP心理學(xué)與教練模式,從而讓學(xué)員更深刻洞察自我,斬斷心靈的束縛,感受前所未有的身心合一的強大推動力; 課程形式:1、講授 2、練習(xí) 3、討論 4、分享 課程對象: 1、組織決策者與高層領(lǐng)導(dǎo)者 2、欲探索人生意義者 3、欲實現(xiàn)幸福和諧人生者 第一單元:我是一切的根源 1、什么是心智模式 2、意識與潛意識 3、原因人VS環(huán)境人 4、 托付心態(tài) 5、 轉(zhuǎn)移負(fù)擔(dān)效應(yīng) 6、 心理投射效用 7、 自我察覺的步驟 8、 心智模式的沼澤地 9、 感召現(xiàn)象的解析 10、行有不得,反求諸己 11、覺察心靈蛛網(wǎng):觀照回向 第二單元:升級心智軟件—信念系統(tǒng) 1、信念系統(tǒng) 2、信念的力量 3、心靈囚徒:覺察局限性信念 4、境由心生:你創(chuàng)造了自己的“真實” 5、羅森塔爾效應(yīng) 6、安慰劑效應(yīng) 7、意義換框法 8、推論之梯 9、情緒與信念的關(guān)系 10、練習(xí)-信念之書 第三單元:幸福人生的指南針—價值觀 1、價值觀與抉擇 2、身心沖突的原因 3、價值觀的意義 4、共同信念/價值 5、從傳統(tǒng)文化中汲取智慧 6、清醒人生平衡輪 7、組織價值觀(文化)的強化 8、財富的本質(zhì) 9、如何增加人生的福報 10、敦倫盡分:恩義、情義、道義 11、自然法則與道德 12、福田心耕:恩田、悲田、敬田 13、從TQM(全面品質(zhì)管理)到TEM(全面?zhèn)惱淼赖鹿芾恚? 第四單元:發(fā)揮生命正能量—情緒智能(EQ) 1、什么是情緒智能 2、情緒的真正來源 3、從情緒透視局限信念 4、抽離法-迅速擺脫負(fù)面情緒 5、借力法-如何獲得優(yōu)良狀態(tài) 6、《水知道答案》的啟示 7、情緒與身心健康的關(guān)系 8、如何有效的減壓 9、倫理道德與疾病的關(guān)系 10、生命之泉:處理負(fù)罪、內(nèi)疚感 11、對治生命的業(yè)力:貪欲、嗔恨、嫉妒、傲慢 第五單元:夢想花園 1、目標(biāo)與人生規(guī)劃 2、ABCD法則 3、志向與愿景目標(biāo) 4、目標(biāo)PE-SMART原 5、過程目標(biāo)與終極目標(biāo) 6、目標(biāo)信念檢測法 7、心靈彩排 8、培福-造福-享福 9、練習(xí)-夢想花園 10、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的三個關(guān)鍵 11、組織與個人目標(biāo)的統(tǒng)一 12、組織成員的形式與真心順從 13、在組織中落實“六和敬” 14、時間線實踐目標(biāo)法 第六單元:破譯心智源動力密碼—自我價值 1、 自我價值 2、 自我價值不足的現(xiàn)象 3、 如何提升自我價值 4、 《水知道答案》的啟示 5、 與自我溝通—迅速改善身心狀態(tài) 6、 知恩-感恩-報恩 7、 孝的內(nèi)涵 8、 從人性層面落實責(zé)任感 9、 孝道的三個層次 10、 百善孝為先:接受父母 11、倫常大道與圓滿人生 第七單元:鉆石人生—修身之道 1、 身份與角色 2、 “小我”與“大我” 3、 執(zhí)著:察覺煩惱的根源 4、 君、親、師:領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位 5、 命運軌跡:《了凡四訓(xùn)》的啟示 6、 健康心智模式的六大模塊 7、 自我超越的步驟:慚愧-畏懼-精進 9、 修身:窒欲、懲忿、勤儉、改過、遷善 10、廣行布施 11、心量與福報 12、忍辱與寬容 13、活動-空手打木板 第八單元:終極幸福人生的奧秘 1、 系統(tǒng)的宇宙 2、 三贏原則 3、 線性與系統(tǒng)思考 4、 量子力學(xué)對于宇宙真相的詮釋 5、 科學(xué)解釋“報應(yīng)”現(xiàn)象 6、 系統(tǒng)圖—透視人類經(jīng)濟活動 7、 修福十要 8、 有效思維的法寶-NLP理解層次 9、 理解層次貫通 10、吉財與兇財 11、《群書治要》與人生智慧 12、整體意識的覺醒 13、道場:當(dāng)代組織的功能與使命
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