楊松超,楊松超講師,楊松超聯(lián)系方式,楊松超培訓師-【中華講師網】
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在猴子面前放一根香蕉和一根金條，猴子只會拿香蕉，因為猴子沒有學習過，不知道一根金條可以換來千萬根香蕉。而今天，在人面前放一根金條和一個智慧，大部分人會選擇金條，卻不知道智慧可以換來千萬根金條！
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這是近期朋友圈中流傳的一個故事。一富豪買了塊地，修了別墅，后院有多棵百年荔枝樹，當初買地時他看中了的是這些荔枝樹，因為他老婆喜歡吃荔枝。 裝修期間，朋友勸他找個風水先生看看，以
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既要讀萬卷書，更要行萬里路。其實，行路也是一種閱讀，一個讀的是有字書，一個讀的是無字書。讀書是在字里行間行走，古今中外在腦海里翻騰；行路是在閱讀天地萬物，一草一木都被我們辨識。在路途中，我們會
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前段時間在群里面有一則分享：某地舉辦一個尋找福氣的參與式培訓，有50個人報名參加。 50名學員走進一個裝滿氣球的教室，主持人提出一個非常奇怪的要求：給每人一個氣球，要求大家在氣球上用筆寫上自己
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一個青年來到綠洲，碰到一位老先生，年輕人便問：“這里如何?”老人家反問說：“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人回答：“糟透了!我很討厭?！崩先思医又f：“那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟?！?后來又來了另
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讀誦的佛經，但視為了什么目的，再看能有多少時間。通常佛教徒們讀誦的經典，不出《心經》、《普門品》、《阿彌陀經》、《金剛經》、《藥師經》、《地藏經》，一部分有較多時間的人，可以讀誦《法華經》、《
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今天你到互聯(lián)網上隨便一檢索，立即便會發(fā)現(xiàn)，程朱理學已經成了中國社會的萬惡之源：有人控訴“程朱理學鼓吹纏足、戕害婦女”；有人指出“程朱理學壓抑了中國人的開拓精神和創(chuàng)新能力”；有人痛罵“程朱理學徹
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2017年5月20日，楊松超老師應邀為宜賓電網的中層管理干部講授《儒家德性管理與企業(yè)家修煉》課程，楊老師結合現(xiàn)代企業(yè)管理，深度發(fā)掘儒家柔性管理智慧，分四個方面為管理者們講授了儒家德性管理的內核
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2016年11月29日，楊松超老師應邀為河南濮陽市基層綜治干部培訓班講授中國傳統(tǒng)文化。在幾個小時內介紹中國傳統(tǒng)文化確實是一個挑戰(zhàn)。中國傳統(tǒng)文化，尤其是作為其核心的思想文化的形成和發(fā)展，大體經歷了
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2015年8月6日至7日兩天，楊松超老師受邀為華能集團左權電廠的中高層干部講解國學中的溝通智慧，在兩天的課程中，楊老師以國學中的相關智慧為主線，結合近年來該領域的最新研究成果，通過大量的案列講解，生動
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