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王舒:《企業(yè)教練藝術(shù)——成就卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者》
2016-01-20 16474
對(duì)象
部門(mén)管理者
目的
提高輔導(dǎo)能力——掌握有效影響員工行為的溝通技巧和通用語(yǔ)言,學(xué)會(huì)如何對(duì)下屬“授權(quán)”,解決領(lǐng)導(dǎo)者“忙干”的問(wèn)題,提高下屬的執(zhí)行能力,解決下屬
內(nèi)容
知識(shí)點(diǎn) 內(nèi)容 課時(shí) 第一模塊:透視企業(yè)教練 第一節(jié):自我解讀——認(rèn)知教練技術(shù) 第二節(jié):診斷技術(shù)——診斷員工狀態(tài) 2課時(shí) 第二模塊:基于情景風(fēng)格的教練藝術(shù) 第一節(jié):教練技術(shù)——造就精英下屬 第二節(jié):統(tǒng)馭技術(shù)——選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 第三節(jié):領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——做情境領(lǐng)導(dǎo)者 3課時(shí) 第三模塊:達(dá)成共同目標(biāo)的輔導(dǎo)能力 第一節(jié): 教練的準(zhǔn)備 第二節(jié):部屬培育的三大支柱 第三節(jié):掌握培育的點(diǎn) 第四節(jié):以目標(biāo)為本——制定教練計(jì)劃 第五節(jié):全方位解讀——企業(yè)教練八部曲 5課時(shí) 第四模塊:情景實(shí)戰(zhàn)的教練工具與技能 第一節(jié):教練傾聽(tīng)的技能 第二節(jié):教練的發(fā)問(wèn)技能 第三節(jié):教練的回應(yīng)能力 第四節(jié):兩個(gè)教練工具應(yīng)用 第五節(jié):9個(gè)企業(yè)教練技巧 4課時(shí)
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