楊紫暄,楊紫暄講師,楊紫暄聯(lián)系方式,楊紫暄培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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楊紫暄:高級內訓師成長——現(xiàn)場授課高級技巧
2016-01-20 12161
對象
內訓師
目的
掌握和靈活運用各種授課工具,能加強課案設計中案例使用,較高質量實施授課
內容
第一模塊:授課現(xiàn)場組織與技巧 第一節(jié):現(xiàn)場授課技巧提升——風格定位(一) ? 培訓風格定位 ? 現(xiàn)場授課互動技巧 ? 故事的魔力 第二節(jié):現(xiàn)場授課技巧(二) ? 培訓前:有效克服緊張情緒,拉開序幕,如何做開場白 案例:破冰游戲式:各位伙伴大家下午好,在培訓之時,請大家和我一起做個小游戲 ? 培訓中音樂使用 ? 錯誤導入方法 “良好開頭是一門了不起的藝術,但良好結尾是更了不起的一門藝術?!?——朗費羅 案例:現(xiàn)場演練5分鐘 第二模塊:授課現(xiàn)場組織與技巧(中) 第三節(jié):現(xiàn)場授課技巧(三) ? 課程張力 ? 增加課堂活躍度 ? 提高講師影響力 ? 成人培訓授課特點(以45分鐘/節(jié)課為例) ? 成人學員的心理與培訓方法 第四節(jié):現(xiàn)場授課提問技巧(四) ? 提問技巧與方法 ? 課堂提問作用 ? 提問后有效反饋 ? 課堂控制兩種有用的殺手锏 第五節(jié):運用游戲技巧(五) ? 第一步 準備游戲道具 ? 第二步 講明游戲名稱 ? 第三步 清晰說明游戲規(guī)劃 ? 第四步 分派游戲道具 ? 第五步 督導學員完成培訓游戲 ? 第六步 評比成績 ? 第七步 請學員總結經驗 ? 第八步 講師總結與點評 課程知識點講授20分鐘演練——必須涵蓋案例分析或者安排一個小游戲 第三模塊:授課現(xiàn)場組織與技巧(下) 討論:如何組織一堂生動的培訓 第六節(jié):五種課程高潮升華方法 ? 數(shù)據(jù)升華技巧 第七節(jié):五大經典教學法 ? 提問總結法 ? 現(xiàn)場演練法 ? 體驗感悟法 第八節(jié):現(xiàn)場授課關注四類學員 ? 安靜型——昏睡、漫不經心、含羞草 ? 消極被動型——恐龍、牢騷型 第九節(jié):突發(fā)事件處理方法(六) 第十節(jié):筑造你的學習殿堂
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