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中國通信行業(yè)管理效能提升專家
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田敬國:管理者高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練
2016-01-20 47089
對象
企業(yè)中基層管理人員及儲備干部。
目的
幫助學(xué)員認(rèn)識自身的價值與作用。
內(nèi)容
課程大綱: 第一單元:團(tuán)隊執(zhí)行力的要素 1、視頻案例:這樣的團(tuán)隊為什么具有如此超強(qiáng)的執(zhí)行力? 2、什么是組織執(zhí)行力 3、執(zhí)行力的三要素 4、高效執(zhí)行團(tuán)隊的特征 5、以文化來塑造團(tuán)隊 6、互動游戲:新諾亞方舟 第二單元:管理者是執(zhí)行力的關(guān)鍵 1、管理者在組織中的位置 2、管理者的角色定位 3、管理者的主要任務(wù) 4、管理者的執(zhí)行角色轉(zhuǎn)變 5、管理者執(zhí)行360度管理 6、測試:你是一個執(zhí)行型的管理者嗎 7、執(zhí)行型管理者的素養(yǎng) 8、實戰(zhàn)案例分析 第三單元:管理者執(zhí)行力六防 1、防低頭拉車,做好戰(zhàn)略的執(zhí)行官為業(yè)績而戰(zhàn)  戰(zhàn)略觀與大局觀  拿結(jié)果說話  100%溝通與執(zhí)行 2、防大俠文化,做好部門的指揮官讓下屬完成目標(biāo)  做團(tuán)隊不做團(tuán)伙  指揮24字方針  防止出現(xiàn)救火 3、防重結(jié)果不重過程,做業(yè)務(wù)的檢查官70%做檢查  為什么要檢查  檢查就要出結(jié)果  檢查七為 4、防放羊思想,做團(tuán)隊的教練官培養(yǎng)優(yōu)秀下屬  教練的價值  教練的職責(zé)  教練的修為 5、防老好人,做制度的執(zhí)法官維護(hù)公平與正義  職責(zé)、難點、方法 6、防只抓業(yè)務(wù)不做文化,做文化的傳承官強(qiáng)化執(zhí)行  什么是真正的企業(yè)文化  獨立人格是執(zhí)行的基因/依賴文化  結(jié)果導(dǎo)向是執(zhí)行的本質(zhì)/含糊文化  價值交換是執(zhí)行的方向/面子文化  開放分享是執(zhí)行的環(huán)境/封閉文化  商業(yè)人格原則與修煉 第四單元:管理者執(zhí)行力行動綱要 1、心態(tài)調(diào)整是基礎(chǔ)  必勝信念  敢于挑戰(zhàn) 2、激勵機(jī)制是工具  精神激勵五招  高級激勵手法 3、選對角色是關(guān)鍵  事件評估  人員評估 4、科學(xué)授權(quán)是指引  授權(quán)類型  授權(quán)執(zhí)行  授權(quán)步驟 5、績效考核是導(dǎo)向  目標(biāo)責(zé)任書  月度KPI  全面績效管理 6、以身作則當(dāng)榜樣  視頻:榜樣的力量是無窮的  建立中層干部的影響力  干部行為是員工的標(biāo)竿  言行一致就是執(zhí)行力  霸氣柔情生成執(zhí)行力 7、高效溝通推執(zhí)行  互動游戲:為什么結(jié)果不是自己想要的  執(zhí)行溝通的漏斗效應(yīng)  如何下達(dá)指令  如何接受指令  如何發(fā)表異議  如何討論問題  如何表揚員工  如何批評員工
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