詹婉園家庭教育 詹婉園身心靈成長(zhǎng) 詹婉園國(guó)學(xué)智慧

一次回老家與幾位小學(xué)同學(xué)相聚，“憶往昔”之后，聊起了其他人現(xiàn)在的情況。

          謝老大自己辦工廠(chǎng)，資產(chǎn)幾百萬(wàn)元；大王二當(dāng)包工頭，在縣城買(mǎi)了幾套房；楊拐子從賣(mài)盒飯起家，如今在城里盤(pán)下兩家大酒店；小王二靠跑運(yùn)輸起家，發(fā)展到擁有60多臺(tái)大小車(chē)輛的運(yùn)輸公司。

           大家紛紛感慨：想當(dāng)年，他們還抄我們的試卷，如今卻個(gè)個(gè)都當(dāng)老板。而我們這些當(dāng)初成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，多半拿著死工資，境遇一般。

          為什么壞同學(xué)都當(dāng)了老板?仔細(xì)琢磨了一陣子，我逐漸瞧出了點(diǎn)兒門(mén)道。

           一是成績(jī)差、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)從小被批評(píng)慣了，練就了一副“刀槍不入”的厚臉皮。

          你的話(huà)越難聽(tīng)，他越是賠笑臉。和氣生財(cái)，于是生意興隆。那些學(xué)習(xí)成績(jī)好、聽(tīng)話(huà)乖巧的同學(xué)，從小聽(tīng)?wèi)T了肯定贊揚(yáng)，偶爾聽(tīng)到一句批評(píng)，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。你要他放下架子低三下四地去求人，還不如殺了他。

        二是成績(jī)差、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，由于經(jīng)常惹禍，免不了受皮肉之苦。天長(zhǎng)日久，能吃常人不能忍受之苦。

          就拿楊拐子來(lái)說(shuō)，十幾歲就跑到縣城幫人賣(mài)盒飯，天不亮就起床，凌晨才休息。甘甜磨礪苦中來(lái)，終于發(fā)展到擁有兩家大酒店的大老板。反觀(guān)成績(jī)好、聽(tīng)話(huà)乖巧的同學(xué)，從小被老師和家長(zhǎng)捧著慣著，連體育課都不愿到操場(chǎng)去出身汗，就甭說(shuō)讓他去干這種掉皮掉肉的活兒了。

       三是不怕挫折。

         從小就經(jīng)歷考試的失利，挫折對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就如同韭菜一樣，割了長(zhǎng)，長(zhǎng)了割，已經(jīng)感覺(jué)不到痛苦。

         拿大王二來(lái)說(shuō)，最初學(xué)做泥瓦匠，靠賣(mài)苦力掙到一筆錢(qián)后開(kāi)始當(dāng)包工頭，但第一筆買(mǎi)賣(mài)就賠了十幾萬(wàn)元。大王二不氣餒，借了幾十萬(wàn)元繼續(xù)干，終于東山再起。

          反觀(guān)成績(jī)好的同學(xué)，總想睡在成功簿上享受勝利的喜悅，偶遇挫折就快速爬上救生艇。

          四是冒險(xiǎn)精神，雖然每次惡作劇被發(fā)現(xiàn)后，都要受到嚴(yán)懲，但他們總也放不下那份快樂(lè)。

             因此，在每辦一件事之前，他們想的是怎樣獲得快樂(lè)，而不是計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)有多大。而成績(jī)好、聽(tīng)話(huà)乖巧的同學(xué)，從小到大，生活軌跡都被老師和家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好了。哪怕你給他一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，他也會(huì)想“貸了那么多款，萬(wàn)一失敗了怎么辦?”

         五是為人仗義，敢“為朋友兩肋插刀”。

         記得那年謝老大帶我和小王二躥進(jìn)小橋邊一戶(hù)人家院里，將一樹(shù)枇杷摘了個(gè)精光，結(jié)果被主人追到學(xué)校。面對(duì)主人和老師的“拷問(wèn)”，謝老大將責(zé)任全攬到自己身上。最后，我和小王二免受了懲罰，當(dāng)時(shí)我感激得眼淚都出來(lái)了。

          試想，員工一時(shí)不慎犯了錯(cuò)，老板能站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮，為其減壓，誰(shuí)還不感恩戴德拼死效勞?而反觀(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)好、聽(tīng)話(huà)乖巧的同學(xué)，從小到大，唯恐自己沾惹是非，這樣的人如果當(dāng)老板，只會(huì)天天與員工為敵，搞得員工人人自危，誰(shuí)還有心思去工作?一旦企業(yè)遇到一點(diǎn)兒挫折或困難，員工便會(huì)卷鋪蓋走人。