現(xiàn)在的父母越來越重視家庭教育,越來越渴望提高家庭教育的能力,但家庭教育的誤區(qū)也特別明顯。許多人受到西方文化的影響,過于強調(diào)要給孩子自由、民主,但是往往忽視了規(guī)則和自制力培養(yǎng),李某某的案子就是典型的放縱型家教,自由而沒有自制力,欠缺道德底線。
真正好的家庭教育,一定是讓孩子獲得主動性和自制力的平衡發(fā)展,平衡的教育才最有利于孩子和諧成長。教育是不能走極端的,只有自由沒有控制、沒有節(jié)制,孩子很危險的。
最近審判的復(fù)旦投毒案,我特別注意到一個細(xì)節(jié),林森浩投毒之后完全有機會救黃洋,有機會讓自己不死的!這讓我想起了十幾年前北大發(fā)生的投毒案,王某某看到同學(xué)中毒后的癥狀,突然感到害怕,趕緊拉著同學(xué)打車上醫(yī)院,承認(rèn)是自己下的毒。到了醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生要做常規(guī)檢查時,王某某承認(rèn)是他下的毒,讓醫(yī)院趕緊救人。后來,中毒的同學(xué)住院治療一年后基本恢復(fù)了,王某某被判了11年。
林森浩和王某某的共同特點是漠視他人、漠視情感乃至漠視生命,只將注意力集中在知識和技術(shù)等狹窄的領(lǐng)域,為實現(xiàn)個人目標(biāo)很少考慮可能帶來的惡劣后果。這種“情感荒漠化”跟小時候的家庭環(huán)境有關(guān)。許多父母忽略孩子的情感發(fā)展,把家庭變成了學(xué)校,把自己變成了助教,過于關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績而忽視健康人格的培養(yǎng),從而造成了孩子的“情感荒漠化”。
相比之下,王某某比林森浩敢于承認(rèn)錯誤,他的良心未泯救了同學(xué),也救了自己。從這里我想到,在家庭教育中,一定要打牢底線倫理,如北京大學(xué)何懷宏教授所說,要把握底線倫理的道德、公民義務(wù)和職業(yè)道德三個層次,而最重要的就是道德底線。當(dāng)孩子傷害了別人的時候,父母絕對不能輕易放過,一定得讓他道歉,一定得讓他認(rèn)識到不能傷害別人,要有勇氣承認(rèn)錯誤,改正錯誤。