趙銀燕,趙銀燕講師,趙銀燕聯(lián)系方式,趙銀燕培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
筆跡分析——助人力資源管理/助親子教育培訓(xùn)師
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趙銀燕:《TTT,綻放你!》
2016-01-20 16270
對(duì)象
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師
目的
滿足培訓(xùn)師的基本作課條件
內(nèi)容
一、TTT 釋義 1、何為T(mén)TT 2、培訓(xùn)師的定位與角色 二、培訓(xùn)師必備的軟功力; 1、職業(yè)素養(yǎng) 2、心理素質(zhì) 3、形象是名片 4、情緒主人 5、表達(dá)力 三、專(zhuān)業(yè)風(fēng)范; 1、氣場(chǎng) 2、課程匹配度 3、邏輯結(jié)構(gòu) 4、課題與課堂效果比例 四、課程開(kāi)發(fā)編輯; 1&、定位學(xué)員 2、課程設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu) 3、課程呈現(xiàn)方式 4、成人學(xué)習(xí)心理 5、讓PPT更奪目 五、課堂實(shí)地把控; 1、吸引力法則 2、課堂環(huán)節(jié)緊湊 3、時(shí)間觀念 4、音樂(lè)調(diào)節(jié) 5、互動(dòng)重要性 六、完美收?qǐng)觯? 1、前呼后應(yīng) 2、禮貌是基本素養(yǎng) 3、謙虛永遠(yuǎn)是老師 4、懸念讓課程意味深長(zhǎng)
全部評(píng)論 (0)
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