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2018-04-16 2861
對象
中高層管理者
目的
1掌握流程管理和改善的方法工具; 2掌握信息化建設(shè)的原則、過程、方法和工具; 3掌握新形勢下智能制造和智能管理的發(fā)展趨勢和需求。
內(nèi)容

第一篇   企業(yè)流程改善認(rèn)知概述

一、各小組提出2個流程管理中的問題和改善需求

二、企業(yè)流程管理概述

1、流程管理幾大驅(qū)動力

2、流程管理幾大過程

3、確保流程達(dá)標(biāo)的方法:

4、流程要素分析和工具

5、流程績效分析模式圖

6、各小組分享:流程管理中的優(yōu)缺點

三、企業(yè)業(yè)務(wù)流程再造BPR

1、 如何理解業(yè)務(wù)流程再造

2、流程優(yōu)化的核心思想

3、業(yè)務(wù)流程再造的特點

4、業(yè)務(wù)流程再造的內(nèi)容

5、業(yè)務(wù)流程再造基本原則

6、業(yè)務(wù)流程再造基本方法

7、為什么要業(yè)務(wù)流程重組(案例)

8、  為什么要組織架構(gòu)重組(案例)

9、業(yè)務(wù)重組的步驟和階段

10、業(yè)務(wù)流程重構(gòu)要素和工具

11、業(yè)務(wù)流程重組活動注意事項

12、各小組思考回答:流程再造與信息化技術(shù)關(guān)系,老師點評!


四、企業(yè)業(yè)務(wù)流程改善

1、流程改善的目的和落實

2、  流程改善的主題方向

3、流程改善原則和要求

4、流程改善技巧和法寶

5、流程改善測量指標(biāo)有哪些?

6、學(xué)員演練:流程管理和改善問題題課堂練習(xí)和老師點評

五、企業(yè)流程業(yè)務(wù)改善案例

1、學(xué)員演練:規(guī)范化的流程圖  (案例)

2、學(xué)員演練:流程改善前后對比分析圖,區(qū)別何在?


3、學(xué)員演練:分小組學(xué)員演練企業(yè)中局部流程的改善建議?。「纳坪笈c信息化管理的關(guān)聯(lián)有哪些?


第二篇  企業(yè)信息化建設(shè)

              一  信息化建設(shè)概述和認(rèn)知

1、信息化建設(shè)的內(nèi)涵理解

2、信息化建設(shè)實現(xiàn)及意義

3、信息化發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢

4、信息化建設(shè)二十字方針

5、企業(yè)信息化建設(shè)的條件

6、信息化建設(shè)管理需求和影響

7、信息化建設(shè)硬件和軟件需求

8、信息化建設(shè)階段工作內(nèi)容和流程

9、辦公自動化項目需求分析(案例)

10、財務(wù)自動化信息需求分析(案例)

11、XX集團(tuán)信息化管理中存在問題和表現(xiàn)(案例)

12、學(xué)員演練:信息化建設(shè)課堂練習(xí)和老師點評

二   信息化建設(shè)規(guī)劃方法和步驟

1、  信息化建設(shè)規(guī)劃的幾大階段

2、  信息化建設(shè)規(guī)劃的幾大步驟

3、  信息化建設(shè)集成的管理原則

4、  信息化建設(shè)的解決方法方案(案例)

5、信息化應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)方式

6、信息化數(shù)據(jù)庫具備的功能

7、如何編制《信息化建設(shè)規(guī)劃書》(案例)

8、學(xué)員演練:回答提問和老師點評

三   信息化建設(shè)實施要務(wù)

1、實施信息化的基本原則

2、系統(tǒng)項目實施主要方法

3、信息化系統(tǒng)實施的步驟

4、企業(yè)信息化實施四階段

5、項目管理系統(tǒng)設(shè)計原則

6、信息化管理的對策措施

7、項目管理系統(tǒng)設(shè)計思路(案例)

10信息化項目管理系統(tǒng)模塊(15種等)

11信息化系統(tǒng)實施計劃示例(案例)

12信息化建設(shè)主要管控方法

11信息化項目培訓(xùn)六個階段

12、學(xué)員演練:回答提問和老師點評

四   信息化建設(shè)項目風(fēng)險及對策

1、項目實施主要風(fēng)險和分析(舉例說明)

2、項目實施幾大風(fēng)險對策(列表)

3、信息化建設(shè)和管理控制方法(案例)

4、學(xué)員演練:回答提問和老師點評


五   信息化智能管理的發(fā)展趨勢

1、何為信息化智能管理

2、智能管理方法和工具

3、互聯(lián)網(wǎng)時代經(jīng)營企業(yè)特點

4、互聯(lián)網(wǎng)時代如何經(jīng)營企業(yè)(案例)

5、學(xué)員演練:回答提問和老師點評


六、課程總結(jié)和各小組PK成績評比

學(xué)員分享和發(fā)獎



 



 

 







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