寶鋼工程青年創(chuàng)新創(chuàng)效能力素質(zhì)提升

《工業(yè)4.0風暴－－互聯(lián)網(wǎng)+智慧制造》

       主講：陳萬林－－中華講師100強之一

培訓時間：2015-12中旬

地點：上海寶鋼工程技術有限公司

課時：6小時

參加對象：公司和領導和全體青年；

參加人數(shù)：80人以上

第一篇  青年素質(zhì)提升認知

1、企業(yè)經(jīng)營態(tài)勢；

2、青年提升素質(zhì)能力路徑

3、青年人生價值觀

4、職業(yè)素質(zhì)提升圖

5、溝通之素質(zhì)；    視頻1

第二篇  工業(yè)4.0與智慧制造

1、工業(yè)1.0到4.0之發(fā)展歷程

2、中德合作工業(yè)4.0；視頻2、3

3、德國工業(yè)戰(zhàn)略“1438”摘要

4、圖解“互聯(lián)網(wǎng)”結構

5、“互聯(lián)網(wǎng)+智慧制造”來臨 －－智慧工廠（案例：視頻5）

6、工業(yè)4.0特色

7、“互聯(lián)網(wǎng)+時代+行業(yè)”浪潮 ----改變世界（案例：視頻6）

8、工業(yè)4.0技術支柱

9、實現(xiàn)智能制造的5個方面

10、工業(yè)4.0中2個重要內(nèi)涵：互聯(lián)集成、三個設想（案例：視頻7）

11、小結

第三篇   精益生產(chǎn)與互聯(lián)網(wǎng)智能技術

1、精益生產(chǎn)體系架構模式

2、精細化管理認知

3、精細化管理之細節(jié)十要領

4、中國制造2025開放式價值鏈

5、智慧工廠總圖

6、人機數(shù)互聯(lián)技術（案例：視頻8）

7、智能制造優(yōu)勢－－大規(guī)模定制產(chǎn)品（案例：視頻9、10）

8、智能制造互聯(lián)大數(shù)據(jù) ，視頻11

9、信息物理系統(tǒng)CPS理解

10、核心 一：建立信息物理網(wǎng)CPS

11、核心二：三項集成

12、核心三：大數(shù)據(jù)集成

13、CPS全系統(tǒng)集成：案例－－華晨寶馬、昆鋼全集成運用；視頻12、13

14、案例：第一層－－企業(yè)內(nèi)部信息互聯(lián)集成

         第二層 內(nèi)外部流程協(xié)同互聯(lián)：跨企業(yè)工程變更協(xié)同互聯(lián)

         第三層  服務數(shù)據(jù)互聯(lián)互通（ESB）

15、CPS信息物理模型

16、智能制造裝備的集成和深度融合聯(lián)結

17、智慧制造解決方案。

第四篇   裝備制造業(yè)發(fā)展方向與核心技術

1、裝備制造業(yè)未來發(fā)展方向

2、裝備制造業(yè)技術核心能力

3、技術轉(zhuǎn)型：自動化－－CPS智能化；視頻14、15

4、鋼鐵制造業(yè)CPS集成互聯(lián)網(wǎng)，案例：昆鋼全集成運用；視頻16

第五篇  智慧制造發(fā)展和案例

1、建立智慧制造標準規(guī)范；視頻17

2、智慧工廠－－多模式智能交互

3、信息物理系統(tǒng)流程再造

4、智慧制造操作執(zhí)行流程

5、智慧工廠布局

6、智能工廠架構

7、智能車間架構

8、智能生產(chǎn)執(zhí)行－－人機物數(shù)合一

9、工業(yè)革命－－全球智能生產(chǎn)

10、工業(yè)4.0+互聯(lián)網(wǎng)+4方面的難題

11、案例視頻：互聯(lián)網(wǎng)智慧工廠；視頻18、19、20

12、智慧制造最終目標，視頻21、22

第六篇  青年代表發(fā)言：談感想和課程收獲