吳東輝,吳東輝講師,吳東輝聯(lián)系方式,吳東輝培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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吳東輝:組織人際溝通技巧
2016-01-20 18828
對象
企業(yè)領(lǐng)導、總裁、總經(jīng)理等高層領(lǐng)導、職業(yè)經(jīng)理人、各部分主管,營銷人員、企業(yè)員工及致力于學習的領(lǐng)導人士
目的
大大降低因溝通導致的工作成本,激發(fā)組織動力,展現(xiàn)自我,增進團隊關(guān)系,促進和諧企業(yè)文化。 現(xiàn)學現(xiàn)用,隨時關(guān)注溝通過程以改善組織內(nèi)部溝通習慣
內(nèi)容
課程內(nèi)容 Course Content 說明:貴公司可以在規(guī)劃中組合式選取相應模塊進行系統(tǒng)訓練。 第一步: 讀行為 第一講 讀懂他人 1、組織人際關(guān)系的意義,情境互動 組織溝通課程企業(yè)價值: 高穩(wěn)定,高績效,高執(zhí)行, 組織人際方法的權(quán)衡: 平衡互動,尊重雙方,建立組織文化 2、如何看 克林頓與奧巴馬的PK 肢體以及微表情的解讀 組織中個體角度與空間位置的解讀價值 看角度,看眼神,看動作的頻率,看能量狀態(tài), 3、 如何聽, 一句話可以讓一個民族的消亡, 一句話,建立一個強大的帝國 語言的力量: 精準加飄逸 五會聽: 聽語意,聽語調(diào),聽思路,聽情緒,聽思維 4、 如何說  自我坦露,一分鐘拉近我們的距離  同理心: 我做你肚子里的小蛔蟲  互動模式進行,提問的方式與問題的解答方法 五會說: 說意義,說價值,說情懷,說哲理,說故事 5、 溝通的情緒和心態(tài)  感覺與感受,  情緒疏導5部曲  情緒智能三劍客  溝通的心態(tài)藝術(shù)練習 6、組織人際關(guān)系的四大殺手 批評、鄙視、防衛(wèi)、冷戰(zhàn)活在逃避 解決問題:了解溝通的解讀 討論練習: 1、判斷在場所有人溝通風格的差異, 2、了解周圍人在人際關(guān)系的特點 3、視頻教學: 看美國電影同床異夢 情境模擬:家人的觀察, 如何判斷不同性格的人 第二講 讀懂自己,發(fā)現(xiàn)溝通吸引力 1. 人際吸引大法,創(chuàng)造,為我所用 2. 人際吸引的四個因子  自我  他人  互動  環(huán)境 3、 職場人際互動理論 ¬¬ 人際個人影響力  人際增強理論  人際認知理論 討論練習: 1、發(fā)現(xiàn)人際吸引,確認我的吸引力 2、心理感受練習: 呈現(xiàn)遇見不同人的感受 第二模塊 讀性情 第三講 讀懂性格,為我所用 1、 性格五種類型:嚴厲性,照顧性,邏輯性,自由性,跟從性 2、 了解自己和他人的性格類型,知自而動 3、 不同性格類型的行為方式解析,決策與千里之外 4、 不同性格類型的一招式溝通技巧 解決問題:了解人格差異 討論練習: 1、判斷在場所有人的性格差異 2、了解周圍人際的特點 情境模擬:如何判斷不同性格的人 第四講 讀懂情緒,淡定從容 1、 認清情緒處理模式, 2、判斷溝通能量:要努力,要完美,要快一點, 要努力,要取悅他人 3、 認識思維的接受途徑: 視覺型,聽覺性,和感覺性 解決問題:自我了解的加強 討論練習:1、情緒釋放討論 2、行為模式討論 角色扮演: 第三者 第三模塊 發(fā)現(xiàn)溝通技術(shù) 第五講、組織溝通模型與策略,步步為贏 1、五種人際溝通模型:  討好者  批評者  超理智  打岔 五種溝通模型與溝通的一致性方法 2、組織人際溝通的基本原理  以我為出發(fā)點,真誠表達  求同存異,學會欣賞和激勵  共識共贏,成就關(guān)系 3、組織溝通互動模式策略方法  只說觀察不用判斷  只談感覺不談觀點,  只談期待和需要  使用請求不用命令 情境模擬 體驗溝通:我聽了你的表達,我的感受,我的期待是…… 角色扮演與團體戲劇: 讓愛在我家(公司) 第六講. 組織沖突解決問題,轉(zhuǎn)危為安 1.組織沖突,危+機意識 鏡射理論 2.組織沖突產(chǎn)生的主要原因 3.組織有效沖突與有害沖突 4.處理組織沖突的五種策略 討論練習: 爭吵的藝術(shù) 情境模擬:沖突的處理 第四模塊: 確定溝通定位 第七講 組織溝通資源,順手牽羊 1、 組織人際關(guān)系財富圖,尋找財富的源頭 2、 人際關(guān)系的自我接納,創(chuàng)造無限力量 3、 組織人際溝通的互補與差異溝通的優(yōu)勢 4、 組織人際關(guān)系和諧的四個轉(zhuǎn)化 反思回顧:人際財富圖的重新打造 總結(jié)互動: 我的影響圈,我的影響環(huán) 第八講 溝通定位,一顯身手 1、相識篇   角色定位,我是誰   形象與氣質(zhì)呈現(xiàn)   環(huán)境支持   確定溝通主題,調(diào)整”溝通頻道“  設定溝通界限 2、相知篇  自我坦露,傾聽彼此心聲   交流過程中的四個方面: 交錯,平衡,分段,總結(jié) 情緒融入; 理性表達,感性演繹  先跟后帶,順勢而為 互動主題模擬: 相親情境劇  互動討論:如何成為受歡迎的人 第五模塊 溝通實踐實戰(zhàn) 第九講 職業(yè)溝通高手,人盡其才 1、組織內(nèi)溝通的3A原則: 接受對方、尊重對方和贊美對方 2、組織溝通語言的3行法 1)向上溝通 2)平行溝通 3)向下溝通 3、組織溝通的六大障礙與策略 語言障礙、過濾障礙、情緒障礙、地位障礙 信息過多障礙、時間壓力障礙 第十講 職業(yè)溝通自我修煉,溝通無盡 1、敢于發(fā)現(xiàn)組織溝通障礙 2、職業(yè)溝通的原則 目的性原則 清晰性原則 簡明性原則 連續(xù)性原則 反饋性原則 3、確定溝通方式,以及情境模擬與此 4、情緒導向,同理為主,激勵為上, 安撫為輔, 5、在職業(yè)中的上中下三級的溝通技巧 人際溝通的表單設計:人際溝通黃金五項表 6、團隊溝通學習和溝通覺察 總結(jié)與分享: 我對溝通的再認識------ 溝通從心開始,合作創(chuàng)造價值! 具有合作精神的學員,是善于對生命及情 境的高度思考和總結(jié) ------吳東輝 (首席人際幸福導師)
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