童暉,童暉講師,童暉聯(lián)系方式,童暉培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
52
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
童暉:金牌班組長之班組建設(shè)篇
2016-01-20 12239
對象
制造企業(yè)班組長
目的
提升班組長團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力
內(nèi)容
一、班組建設(shè) 1、 認(rèn)識班組團(tuán)隊(duì) ? 1.什么是團(tuán)隊(duì) ? 2.為何要建立團(tuán)隊(duì)? ? 3.團(tuán)隊(duì)的三種類型 ? 4.團(tuán)隊(duì)的三個作用 ? 5.成功團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) 2、 班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的三大步驟 ? 樹立團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo) ? 視頻 ? 完善團(tuán)隊(duì)技能與角色分配 ? 八種類型的團(tuán)隊(duì)角色優(yōu)缺點(diǎn)及在團(tuán)隊(duì)中的作用分析 ? 建立團(tuán)隊(duì)規(guī)范與培養(yǎng)互信精神 3、 建設(shè)高績效的班組的途徑 ? 小組競爭:解決問題的途徑 ? 目標(biāo)導(dǎo)向途徑 ? 共識導(dǎo)向途徑 ? 角色界定途徑 ? 人際關(guān)系途徑 二、激勵和沖突管理 1、 什么是沖突 2、 分析沖突的影響 3、 如何看待沖突 4、 解決沖突的方式 ? 【案例】 5、 激勵要素 6、 影響激勵的因素 7、 關(guān)鍵的激勵原則 8、 激勵菜譜 ? 使員工呈現(xiàn)他的最佳狀態(tài) ? 競爭激勵 ? 激發(fā)員工參與管理的熱情 ? 讓更有效地工作 ? 認(rèn)真評論員工的行為 ? 創(chuàng)造良好的工作氣氛 ? 目標(biāo)激勵 ? 小改變原則 ? 精神激勵 ? 物質(zhì)激勵 ? 【案例】
全部評論 (0)

Copyright©2008-2024 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師