家長(zhǎng)的成長(zhǎng)
● 今天的家長(zhǎng)面對(duì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),將時(shí)間和精力都放在工作上,忽略了與孩子的溝通,有的家長(zhǎng)對(duì)我說:“吃飯都成問題,哪有時(shí)間教他,交給學(xué)校
就得了。”
● 在社會(huì)的日新月異、瞬息萬(wàn)變當(dāng)中,家長(zhǎng)發(fā)覺用以前的方法處理不了孩子出現(xiàn)的問題。
有的家長(zhǎng)很無(wú)奈地對(duì)我說:“我是用以前父母教自己的方法來教孩子,發(fā)現(xiàn)沒有效果,但又不知哪里有教人怎樣做父母的?!?/span>
● 家長(zhǎng)因面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的不斷變化、越來越大的挑戰(zhàn),產(chǎn)生很大的壓力,有時(shí)便不自覺地將這些壓力放在小朋友的身上,令小朋友很辛苦,亦影響了家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系。有家長(zhǎng)對(duì)我說出內(nèi)心的擔(dān)憂:“不學(xué)好功課,將來怎么謀生?怎么謀份好的工作?”
● 作為家長(zhǎng),一方面要工作,另一方面又要教孩子,的確是辛苦,難免會(huì)有心情不好的時(shí)候,情緒來的時(shí)候就向孩子身上發(fā)泄。在我的課程當(dāng)中有一節(jié)是教情緒處理,當(dāng)我問孩子什么時(shí)候不開心,其中不少孩子會(huì)答:“當(dāng)父母發(fā)脾氣的時(shí)候,我就會(huì)很受驚,很不開心?!?/span>
我們明白家長(zhǎng)的苦衷和難處,但是,是不是這樣就可以推卸責(zé)任呢?要知道,孩子將來的成就,同父母是息息相關(guān)的。其實(shí),孩子的成長(zhǎng),直接或間接地幫助家長(zhǎng)再成長(zhǎng)。在一次親子課程結(jié)束時(shí),有一位家長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“陳小姐,我今天本來只是陪我孩子來上課。在課程當(dāng)中,我有些感受,發(fā)覺要來上課的不是孩子,而是家長(zhǎng)。”我聽了以后,很開心。因?yàn)榧议L(zhǎng)領(lǐng)悟到自己的成長(zhǎng)的重要。