職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的塑造與提升培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的塑造與提升課程有哪些？ 職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的塑造與提升培訓(xùn)講師有哪些？ 職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的塑造與提升內(nèi)訓(xùn)專家哪位最權(quán)威？ 職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的塑造與提升方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國(guó)內(nèi)最知名的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的塑造與提升培訓(xùn)專家是哪位？ 歡迎進(jìn)入著名職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的塑造與提升專家王改云老師課程《職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的塑造與提升》！ 課程推薦： 主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的塑造與提升的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的塑造與提升內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練：掌握職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的塑造與提升的技能提升方法 行動(dòng)建議：職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的塑造與提升培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的塑造與提升潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)大綱： 一、前言：真正的保障 1、就業(yè)保障VS職業(yè)保障 2、保障的來源——成為職業(yè)化的職業(yè)者 3、職業(yè)化所需要的管理 （1）觀念（思維）管理 （2）態(tài)度（情緒）管理 （3）行為（結(jié)果）管理 二、職業(yè)化觀念（思維）管理：為什么而工作？ 1、別做職場(chǎng)“植物人” 2、如何確立工作使命 （1）我在團(tuán)隊(duì)中的存在價(jià)值 （2）找到錢以外的工作動(dòng)力 3、如何確立工作遠(yuǎn)景 （1）個(gè)人遠(yuǎn)景和公司遠(yuǎn)景的結(jié)合 （2）工作目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)的結(jié)合 4、如何確立工作價(jià)值觀 （1）理解公司的價(jià)值觀 （2）和公司的價(jià)值觀一致 （3）和你的目標(biāo)保持一致 研討： （1）我在團(tuán)隊(duì)中存在的價(jià)值是什么？ （2）什么是我錢以外的工作動(dòng)力？ （3）什么是我下一步的工作目標(biāo)和成長(zhǎng)目標(biāo)？ （4）為了達(dá)到目標(biāo)我需要做好哪些準(zhǔn)備？ 三、職業(yè)化態(tài)度（情緒）管理：為誰而工作？ 1、態(tài)度比技能更重要 2、職業(yè)化態(tài)度 （1）創(chuàng)業(yè)心態(tài)：為自己工作 （2）積極心態(tài)：熱忱地工作 （3）游戲心態(tài)：快樂地工作 3、創(chuàng)業(yè)心態(tài)VS就業(yè)心態(tài) （1）什么是創(chuàng)業(yè)心態(tài)？ （2）創(chuàng)業(yè)心態(tài)帶給你什么？ （3）如何建立創(chuàng)業(yè)心態(tài)？ 研討：從“這不關(guān)我的事，這是公司的事”到“這是我的事，我是公司的一部分” 4、積極心態(tài)VS消極心態(tài) （1）什么是積極心態(tài)？ （2）如何建立積極心態(tài)？ （3）如何自我激勵(lì)？ 研討：從“我這么一個(gè)小職位能做什么”到“我能做一些事去改變目前的狀況”。 5、游戲心態(tài) （1）什么是游戲心態(tài)？ （2）游戲心態(tài)帶給你什么？ 研討：從“我已經(jīng)把事情做得夠好了”到“實(shí)際上我還能做得更好” 四、職業(yè)化行為（結(jié)果）管理：應(yīng)該怎么做？ 1、如何應(yīng)對(duì)環(huán)境 （1）面對(duì)工作環(huán)境中的各種狀況， （2）職業(yè)者的所作所為。 2、如何激發(fā)欲望 （1）使自己保持最佳的工作狀態(tài)， （2）懂得和更棒的人在一起工作 3、如何持續(xù)成長(zhǎng) （1）學(xué)習(xí)力比學(xué) 歷更重要 （2）職業(yè)者如何在工作中學(xué)習(xí)工作 4、如何銷售自己 （1）抓住機(jī)會(huì)展示自己 （2）把主管、同事和下屬當(dāng)作你的客戶 5、如何管理自己 （1）職業(yè)者的自律能力 （2）會(huì)使兩個(gè)能力相當(dāng)?shù)娜朔殖龈呦? 6、如何融入團(tuán)隊(duì) （1）成為合作者而不是“團(tuán)隊(duì)白癡” （2）獨(dú)行俠難成其事，成功來自團(tuán)隊(duì) 結(jié)論： （1）全方位成長(zhǎng) （2）做個(gè)快樂的職業(yè)人