顧客體驗(yàn)管理培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 顧客體驗(yàn)管理課程有哪些？ 顧客體驗(yàn)管理培訓(xùn)講師有哪些？ 顧客體驗(yàn)管理內(nèi)訓(xùn)專家哪位最權(quán)威？ 顧客體驗(yàn)管理方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國內(nèi)最知名的顧客體驗(yàn)管理培訓(xùn)專家是哪位？ 歡迎進(jìn)入著名顧客體驗(yàn)管理專家王改云老師課程《顧客體驗(yàn)管理》！ 課程推薦： 主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述顧客體驗(yàn)管理的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析顧客體驗(yàn)管理內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練：掌握顧客體驗(yàn)管理的技能提升方法 行動(dòng)建議：顧客體驗(yàn)管理培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆顧客體驗(yàn)管理潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)大綱： 第一部分：顧客體驗(yàn) 　　?顧客的演進(jìn)和轉(zhuǎn)變 　　?傳統(tǒng)顧客與現(xiàn)代顧客的對(duì)比 　　?顧客=準(zhǔn)員工 　　?體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來 　　?商業(yè)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì) 　　?體驗(yàn)“絲帶” 　　?顧客體驗(yàn)的三原則 　　?酒店的三維邏輯 　　?企業(yè)對(duì)顧客的承諾 　　?企業(yè)對(duì)員工的承諾 　　?員工對(duì)顧客的承諾 　　第二部分：顧客體驗(yàn)平臺(tái)改善 　　?保持現(xiàn)有服務(wù)：消除干擾服務(wù)發(fā)展的因素 　　?識(shí)別影響服務(wù)質(zhì)量的缺陷 　　?進(jìn)行優(yōu)先級(jí)的設(shè)置 　　?確定解決問題的方法 　　?測(cè)試解決方法的有效性 　　?實(shí)施 　　案例：麗嘉酒店的服務(wù)流程改造 　　案例：深圳歡樂谷某崗位服務(wù)流程改造 　　?提高服務(wù)績(jī)效：增加服務(wù)發(fā)展的有效因素 　　?建立顧客透鏡 　　?塑造服務(wù)績(jī)效、滿意度和忠誠度的動(dòng)因 　　?產(chǎn)生創(chuàng)意 　　?通過經(jīng)營戰(zhàn)略和組織文化的大門 　　?新的服務(wù)設(shè)計(jì) 　　?測(cè)試和實(shí)施 　　?服務(wù)創(chuàng)新：讓顧客驚喜 　　?努力的方向 　　?與顧客融為一體 　　?生成、凝聚創(chuàng)意 　　?戰(zhàn)略、文化和組織創(chuàng)新變革的大門 　　?創(chuàng)新服務(wù)的設(shè)計(jì)、規(guī)劃、測(cè)試和推廣 　　第三部分：顧客體驗(yàn)的關(guān)鍵點(diǎn) 　　?讓顧客的視覺舒適 　　?得體的穿著 　　?優(yōu)雅的姿勢(shì) 　　?始終如一的行為 　　?讓顧客的聽覺愉快 　　?積極的語調(diào) 　　?個(gè)性化的招呼 　　?服務(wù)“撞車”時(shí)的靈活 　　?發(fā)生意外時(shí)的同理心 　　?處處歡迎與送別 　　?讓顧客的感覺溫馨 　　?關(guān)注細(xì)節(jié) 　　?及時(shí)補(bǔ)救 　　?意外驚喜 　　第四部分 課堂活動(dòng) 　　第一步：運(yùn)用腦力風(fēng)暴法找到酒店的關(guān)鍵服務(wù)環(huán)節(jié) 　　第二步：投票選出1～2個(gè)大家最希望討論的關(guān)鍵服務(wù)環(huán)節(jié) 　　第三步：將這1～2個(gè)環(huán)節(jié)目前的服務(wù)流程列舉出來 　　第四步：運(yùn)用魚骨圖法，從客戶的角度發(fā)現(xiàn)原有流程的不足，并填充 　　第五步：按照某種順序?qū)聂~骨圖中得到的結(jié)論連接起來，形成改進(jìn)后的服務(wù)流程