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施怡彤:九型性格分析在人際溝通關(guān)系
2016-01-20 12663
對象
有意提高溝通能力的人群
目的
1. 超越自我的能力:知曉自我的優(yōu)勢與局限,揚長補(bǔ)短
內(nèi)容
九型性格分析在人際溝通關(guān)系 一 .課程時間:一天(可根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整) 二 .授課老師:施怡彤 三 .課程目標(biāo): 1.超越自我的能力:知曉自我的優(yōu)勢與局限,揚長補(bǔ)短 2.有效溝通的能力:更有效交流與溝通 3.化解沖突的能力:避免與化解沖突 四 .課程設(shè)計思路:為學(xué)員提供了一個真實、深刻而又層次分明的人性地圖去認(rèn)知自我、了解他人的性格學(xué),避免人際沖突,擁有和諧的溝通關(guān)系。 五 .課程形式:內(nèi)容講授+多媒體演示+案例分析+體驗練習(xí)+實踐指導(dǎo) 六 .課程效果: 1.提供九型測試,深入了解自己,活出真我,解除工作中的困惑; 2.認(rèn)識不同性格的人的特質(zhì),組合和類別,提升人際關(guān)系; 3.激發(fā)不同性格的特質(zhì)發(fā)揮最大潛能,從而更有效地完成工作; 七 .課程大綱: 1.了解九柱性格分析法的起源、結(jié)構(gòu) A.為什么學(xué)習(xí)九柱性格 B.九柱性格的起源和發(fā)展 C.腦、心、腹三中心的探索 D.九柱性格立論的基礎(chǔ) E.九柱性格的簡介描述 F.學(xué)習(xí)九柱性格的禁忌 2.認(rèn)識自我性格的優(yōu)勢及局限 A.九柱性格的詳細(xì)解剖 B.每個型格的性格解析 C.九柱性格的自我認(rèn)知 D.不同型格的區(qū)分 體驗游戲:發(fā)掘我的優(yōu)勢;“對號入座” 3.職場上的人際關(guān)系與有效溝通之道 A.人際關(guān)系的影響因素 B.溝通:頻道不同,接受不同 C.不同類型人的兩“點”通世界 溝通案例詳解:職場人際面面觀 4.學(xué)習(xí)回避與化解人際沖突 A.庖丁解牛,游刃有余 B.沖突的本質(zhì)所在 C.讓沖突成為融合的工具? D.情緒反應(yīng)也有模式 案例分析:究竟是誰的錯? 5.總結(jié):突破自身性格,提升人才魅力 A.行走事業(yè)高原,呼喚性格的能量 B.讓性格成為企業(yè)前行的可控核動力
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