熱烈祝賀曾子熙老師為中國(guó)移動(dòng)云南公司授課《CMOT客戶服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻》圓滿成功
授課時(shí)間2016年5月13日
客戶行業(yè):通信行業(yè)
客戶介紹: 資料來(lái)源網(wǎng)絡(luò)版權(quán)歸屬原作者
CMCC的全稱為“China Mobile Communications Corporation” ,為中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司(簡(jiǎn)稱“中國(guó)移動(dòng)”),于2000年4月20日成立,是一家基于GSM,TD-SCDMA和TD-LTE制式網(wǎng)絡(luò)的移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商。中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司是根據(jù)國(guó)家關(guān)于電信體制改革的部署和要求,在原中國(guó)電信移動(dòng)通信資產(chǎn)總體剝離的基礎(chǔ)上組建的國(guó)有骨干企業(yè)。2000年5月16日正式掛牌。中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司全資擁有中國(guó)移動(dòng)(香港)集團(tuán)有限公司,由其控股的中國(guó)移動(dòng)有限公司(簡(jiǎn)稱“上市公司”)在國(guó)內(nèi)31個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)和香港特別行政區(qū)設(shè)立全資子公司,并在香港和紐約上市。
課程收益及目標(biāo)
該課程目標(biāo)是通過(guò)思維模型的傳授和溝通模式的傳授,提升公司各類人員的服務(wù)思考技巧,建立有效的客戶需求認(rèn)知模式,從而使各崗位員工成為客戶問(wèn)題的解決專家。學(xué)習(xí)的最重要收益是以下方面:
全面提升服務(wù)水平、減少服務(wù)糾紛,經(jīng)由完整的MOT訓(xùn)練(探索-提議-行動(dòng)-確認(rèn))讓員工發(fā)自內(nèi)心提升事情處理能力。
建立主動(dòng)積極(及時(shí)回應(yīng)客戶),要事第一(分清主次);雙贏思維;知彼解己;協(xié)作增效等高效客戶服務(wù)的習(xí)慣。
提升服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻接觸點(diǎn)服務(wù)意識(shí),建立產(chǎn)品的服務(wù)模式和工作流程,掌握理解客戶期望并且管理客戶期望的能力,學(xué)會(huì)站在客戶以及公司的立場(chǎng)思考和處理問(wèn)題。
掌握關(guān)鍵時(shí)刻行為模式,探索客戶需求及其想法,提議適當(dāng)?shù)男袆?dòng)建議,執(zhí)行先前所提議或承諾事項(xiàng),確認(rèn)你達(dá)到或超越客戶的期望。
傳授客戶內(nèi)部關(guān)鍵人關(guān)系的處理技巧;以及如何做好公司內(nèi)部客戶服務(wù)技巧
讓學(xué)員把握客戶關(guān)系中的“關(guān)鍵時(shí)刻”;客戶溝通的關(guān)鍵時(shí)刻;客戶服務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻;關(guān)鍵人關(guān)系處理的關(guān)鍵時(shí)刻;幫助客戶產(chǎn)生滿意度的關(guān)鍵時(shí)刻。
課程特色及方式:
一、體驗(yàn)活動(dòng)導(dǎo)入,身心感受MOT,原理深入講解
二、思維碰撞分享,互動(dòng)學(xué)習(xí)參與,迷你案例研討
三、小組觀點(diǎn)競(jìng)賽,聚焦中心主題,付諸行動(dòng)實(shí)踐
推薦講師:曾子熙老師,澳大利亞南澳大學(xué)工商管理碩士MBA
適合對(duì)象:客戶服務(wù)人員以及銷(xiāo)售等人員(35人以內(nèi))
課程大綱
(備注大綱中的案例老師會(huì)根據(jù)企業(yè)和學(xué)員情況調(diào)整)
時(shí)間長(zhǎng)度:1天6小時(shí) AM 9:00-12:00; PM14:30-17:30
課程大綱
課程導(dǎo)入:
一、服務(wù)是可以創(chuàng)造價(jià)值-案例:頭等艙vs經(jīng)濟(jì)艙
二、客戶服務(wù)已經(jīng)成為口號(hào)-案例:淘寶店小二
三、客戶服務(wù)觀念已經(jīng)深入人心+客戶服務(wù)不做不行
四、服務(wù)才是真正產(chǎn)生差異的主要手段-案例星巴克
第一單元:建立高效的習(xí)慣來(lái)做客戶服務(wù)
一、高效的習(xí)慣的建立,改變習(xí)慣要轉(zhuǎn)變思維-2個(gè)案例
二、習(xí)慣1:積極主動(dòng)(及時(shí)回應(yīng)客戶,及時(shí)跟蹤確認(rèn)相關(guān)事項(xiàng))-案例
三、習(xí)慣2:要事第一(目標(biāo)清晰,分清主次,時(shí)間管理)
四、習(xí)慣3:雙贏思維(雙贏的人際關(guān)系,雙贏的解決方案)-案例
五、習(xí)慣4:知彼解己(同理心溝通,站客戶和公司的立場(chǎng)思考和處理問(wèn)題)-服務(wù)案例
六、習(xí)慣5:協(xié)作增效(建立協(xié)作觀點(diǎn),提升工作效率和客戶滿意度)
七、學(xué)與行:學(xué)員互動(dòng)分享客戶服務(wù)習(xí)慣案例
第二單元:客戶服務(wù)中的關(guān)鍵時(shí)刻MOT
一、MOT關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)源-案例北歐航空
體驗(yàn)案例-海底撈的關(guān)鍵時(shí)刻
二、客戶服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻的重要性
客戶只會(huì)記得一個(gè)個(gè)“關(guān)鍵時(shí)刻-案例
客戶對(duì)企業(yè)的感覺(jué),取決于最后一次的接觸-案例
要保證每一個(gè)“關(guān)鍵時(shí)刻”都讓客戶滿意-案例
創(chuàng)造讓顧客難忘的時(shí)刻-案例
顧客感到滿意,公司才有利潤(rùn)可言-案例
服務(wù)速度關(guān)鍵時(shí)刻比微笑更重要-案例
三、學(xué)與行:學(xué)員互動(dòng)分享經(jīng)歷的關(guān)鍵時(shí)刻(正面vs負(fù)面)
四、什么是客戶真正想要的關(guān)鍵時(shí)刻- MOT關(guān)鍵時(shí)刻全流程
經(jīng)典優(yōu)秀MOT案例招商銀行呼叫中心
專業(yè)售后服務(wù)中心全流程案例
服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值-體驗(yàn)服務(wù)MOT案例
五、行動(dòng)與反思小組討論:結(jié)合公司情況探討優(yōu)秀關(guān)鍵時(shí)刻
六、客戶滿意的標(biāo)準(zhǔn)-超越客戶期望
七、探討失去客戶的原因-客戶的需求被忽視
第三單元:客戶服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻的行為模式
一、一個(gè)模型-關(guān)鍵時(shí)刻行為模式(案例引導(dǎo))
探索需求-提出建議-行動(dòng)承諾-確認(rèn)反饋
二、二個(gè)理念
為客戶著想+創(chuàng)造雙贏
三、三個(gè)重點(diǎn)
客戶認(rèn)知+企業(yè)利益VS客戶個(gè)人利益+內(nèi)部客戶
四、行動(dòng)與反思:CMOT關(guān)鍵時(shí)刻實(shí)戰(zhàn)情境劇場(chǎng)設(shè)計(jì)
五、視頻案例-誰(shuí)扼殺了這個(gè)合約?
什么是客戶的認(rèn)知
客戶對(duì)公司的真相認(rèn)知來(lái)自與一線員工的接觸
六、案例案例:無(wú)辜的留話者
為什么客戶的看法和你的看法有差異?
怎么才能察覺(jué)將引起客戶不滿的跡象?
七、客戶服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻行為模式1: 如何探索客戶需求
探索技巧1-為客戶著想客戶的需求,區(qū)分兩類利益
企業(yè)利益有何特點(diǎn)?個(gè)人利益有何特點(diǎn)?
視頻案例:客戶的公司利益和個(gè)人利益是什么?
探索技巧2:-了解客戶的期望
探索技巧3:積極的傾聽(tīng)
視頻案例:好心的同事
什么才是的內(nèi)部客戶與外部客戶的關(guān)系
后方為前方服務(wù),前方為后方著想
八、客戶服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻行為模式2: 提議
什么是恰當(dāng)?shù)奶嶙h-“完整”、“實(shí)際”及“雙贏”
視頻案例:如何根據(jù)公司的利益做出雙贏的提議
視頻案例:關(guān)于示范說(shuō)明會(huì)的提議,是怎樣體現(xiàn)“雙贏”的?
哪些情況是不適當(dāng)提議
如何禮貌的說(shuō)“不”
九、客戶服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻行為模式3: 行動(dòng)
怎樣理解“行動(dòng)”?
體驗(yàn)“承諾”
5C 行動(dòng)原則幫助你實(shí)踐承諾
你何時(shí)可能要收回承諾
十、客戶服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻行為模式4: 確認(rèn)
為什么必須確認(rèn)
如何確認(rèn)
即使在確認(rèn)階段,傾聽(tīng)仍然重要
情境案例講述-不斷確認(rèn)也能增加客戶滿意
曾子熙老師介紹-專注思維訓(xùn)練與管理技能培訓(xùn):
曾子熙老師,中國(guó)著名思維訓(xùn)練導(dǎo)師,職業(yè)化實(shí)戰(zhàn)管理專家,澳大利亞南澳大學(xué)MBA工商管理碩士。中國(guó)證券投資分析師資格,美國(guó)LMI領(lǐng)導(dǎo)管理研究中心講師。曾任知名保健品公司區(qū)域銷(xiāo)售經(jīng)理及合伙人;著名互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)公司區(qū)域銷(xiāo)售總監(jiān),臺(tái)灣麥金士企管顧問(wèn)股份有限公司培訓(xùn)總監(jiān)及執(zhí)行副總,廣東龍邦物流有限公司華北區(qū)總經(jīng)理助理;深圳市麥金士企業(yè)管理咨詢有限公司總經(jīng)理及商業(yè)價(jià)值研究院培訓(xùn)講師。接受過(guò)美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力中心(CLS)情境領(lǐng)導(dǎo)授訓(xùn),美國(guó)《Alamo學(xué)習(xí)系統(tǒng)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師》以及美國(guó)權(quán)威的《PDP測(cè)評(píng)系統(tǒng)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師》培訓(xùn)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)美國(guó)DDI咨詢公司培訓(xùn)課程,美國(guó)高級(jí)思維協(xié)會(huì)APTT六頂思帽授訓(xùn)課程,國(guó)內(nèi)首批行動(dòng)學(xué)習(xí)研究者和實(shí)踐者。思維訓(xùn)練、職業(yè)化管理培訓(xùn)及管理類培訓(xùn)中國(guó)講師前500強(qiáng)。曾子熙老師歷經(jīng)銷(xiāo)售經(jīng)理,銷(xiāo)售總監(jiān),客戶服務(wù)總監(jiān),培訓(xùn)總監(jiān),執(zhí)行副總,到總經(jīng)理崗位。從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),企業(yè)管理,人力資源管理,領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā),思維訓(xùn)練,行動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與咨詢10年以上,主講:主講培訓(xùn)課程:《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》;《創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決》;《金字塔原理邏輯思維》;《結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)呈現(xiàn)》;《六頂思考帽》;《領(lǐng)導(dǎo)者之劍理性思維-問(wèn)題分析與解決》;《傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型之道-互聯(lián)網(wǎng)思維》《高效人士七個(gè)習(xí)慣》;《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代職業(yè)化塑造》;《卓越領(lǐng)導(dǎo)力-5種行為習(xí)慣修煉》;《信任型團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》;《打造中層高效執(zhí)行力》;《員工版:德魯克卓越成效的管理》;《MTP中層管理技能提升》;《基層八項(xiàng)基本管理技能提升》《MTO-客戶服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻》;《行動(dòng)學(xué)習(xí)法培訓(xùn)及應(yīng)用》;《基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》;《基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的問(wèn)題分析與決策》《基于教練技術(shù)的部屬輔導(dǎo)技巧》
曾子熙老師主要為十大行業(yè)提供培訓(xùn):
1.重大型國(guó)企及事業(yè)單位(國(guó)資委特大國(guó)企;公用事業(yè)單位;煙草局)
2.金融行業(yè)(銀行;證券;基金,信托,擔(dān)保);
3.房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與建筑行業(yè)(商業(yè)房地;住宅房地產(chǎn);高端別墅);
4.汽車(chē)制造與銷(xiāo)售行業(yè)(汽車(chē)制造商;汽車(chē)銷(xiāo)售商)
5.環(huán)保高新技術(shù)行業(yè)(新能源;新材料;節(jié)能產(chǎn)品)
6.重型機(jī)械設(shè)備行業(yè)(重型機(jī)械制造等等)
7.高科技電子制造業(yè)(電子制造,家電制造)
8.百貨集團(tuán)(商超連鎖)與物流業(yè)(百貨集團(tuán);大型百貨廣場(chǎng)航空與物流業(yè))
9.電信與電力運(yùn)營(yíng)商與設(shè)備制造行業(yè)(通信營(yíng)運(yùn)商;手機(jī)制造;各電力公司;電網(wǎng)公司;發(fā)電廠)
10.醫(yī)藥食品以及服裝化妝品行業(yè)(醫(yī)藥,食品,名牌服飾,化妝品,奢侈品,家紡行業(yè))
11.備選行業(yè)(互聯(lián)網(wǎng)信息及傳媒產(chǎn)業(yè),IT系統(tǒng),互聯(lián)網(wǎng)信息及視頻提供商;電影技術(shù)與制造商;傳統(tǒng)出版及傳媒文化)以上行業(yè)我們授課經(jīng)驗(yàn)豐富;課程效果好,客戶續(xù)簽率非常高;
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