課程目的: 有效執(zhí)行作為一種思考方法和操作技巧已經(jīng)風(fēng)靡全世界管理界。對于任何組織來說，有效執(zhí)行不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)者的事，也不僅僅是員工的事，而是整個(gè)組織的核心任務(wù)。 世界級管理大師曾告訴我們：如果你的企業(yè)還沒有建立‘有效執(zhí)行’的組織架構(gòu)，可能已經(jīng)有點(diǎn)晚了。 本課程將從新員工的角度剖析，幫助新員工學(xué)會如何執(zhí)行，掌握執(zhí)行方法。從而走出管理的誤區(qū)，能夠高效地完成任務(wù)，為企業(yè)的長足發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 課程收益: 1、通過課程，學(xué)員執(zhí)行力主動(dòng)性加強(qiáng)，與上司關(guān)系更加密切。 2、理解執(zhí)行的重要性，并在管理層中達(dá)成共識。 3、掌握并運(yùn)用執(zhí)行工具，進(jìn)而改善執(zhí)行黑洞。 4、把握科學(xué)的執(zhí)行原理，有跡可循的提高執(zhí)行的成功率。 課程形式： 40%的講授，10％的學(xué)員分享，50％的互動(dòng)練習(xí)；內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，授課方式新穎、幽默風(fēng)趣，引導(dǎo)學(xué)員經(jīng)由實(shí)際不足出發(fā)，能讓大家在學(xué)中練在練中學(xué)，寓教于樂，將學(xué)習(xí)的工具立刻轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。 課程時(shí)間：6H（一天） 課前導(dǎo)入： 1、 學(xué)員分組，訂立隊(duì)名隊(duì)長 2、 寫下：隊(duì)名、口號 3、 換位置 序言： 1、 本課程的目的 2、 課程內(nèi)容介紹 第一部分 認(rèn)識執(zhí)行力 1、互動(dòng)案例：如何執(zhí)行好這個(gè)簡單的任務(wù) 2、執(zhí)行力是將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力 3、執(zhí)行力是管理者為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而具有的計(jì)劃、指揮、跟進(jìn)、協(xié)調(diào)的能力 4、執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力 5、將戰(zhàn)略與決策轉(zhuǎn)化為實(shí)施結(jié)果的能力 6、執(zhí)行力是企業(yè)獎(jiǎng)懲制度的嚴(yán)格實(shí)施（韋爾奇） 7、執(zhí)行力是是用合適的人干合適的事（柳傳志） 8、執(zhí)行力是是企業(yè)競爭力的核心 9、執(zhí)行力是是做強(qiáng)企業(yè)的關(guān)鍵 第二部分 執(zhí)行力的誤區(qū) 1、文化和氛圍問題，導(dǎo)致想提高執(zhí)行都難； 2、規(guī)章制度問題，導(dǎo)致執(zhí)行受阻； 3、薪酬問題，導(dǎo)致執(zhí)行沒有動(dòng)力； 4、人員素質(zhì)問題，導(dǎo)致執(zhí)行效率低下； 5、 經(jīng)理人管理能力問題（一將無能累死三軍），導(dǎo)致執(zhí)行方向錯(cuò)誤。 6、案例分析：一場執(zhí)行力的考試 第三部分 建立執(zhí)行力正確理念 1、應(yīng)該執(zhí)行什么？界定執(zhí)行內(nèi)容的五大技巧； 2、現(xiàn)場案例演練，掌握執(zhí)行內(nèi)容界定的方法； 3、執(zhí)行力是檢查出來的，檢查工作的四大技巧； 4、錄像學(xué)習(xí)：通過反饋提升執(zhí)行力； 5、執(zhí)行力的完整程序應(yīng)該包含哪些內(nèi)容? 6、執(zhí)行力的源頭在哪里?根本目的是什么? 7、在企業(yè)管理的各個(gè)階段溝通的重點(diǎn)和溝通的目的有什么不同? 8、為什么你布置的工作員工沒有按時(shí)完成? 9、創(chuàng)造執(zhí)行力的文化，為執(zhí)行力提供茁壯成長的環(huán)境。 10、案例分析：執(zhí)行力是這么建設(shè)的嗎？ 第四部分 提升執(zhí)行力的技巧 1、養(yǎng)成重要事項(xiàng)寫下來的習(xí)慣； 2、設(shè)置檢查計(jì)劃并落實(shí) 3、設(shè)置最后期限，發(fā)通知告知最后期限的技巧 4、輔導(dǎo)、幫助但不要插手，靠自己完成 5、承諾并大張旗鼓兌現(xiàn)承諾 6、如何減少進(jìn)而杜絕執(zhí)行不到位的借口 7、營造利于執(zhí)行的環(huán)境和氛圍（理念、制度和行為環(huán)境建設(shè)） 8、案例分析：這樣的制度為什么執(zhí)行不下去了？ 第五部分 加強(qiáng)時(shí)間管理，提高執(zhí)行效率 1、提高執(zhí)行效率的三大秘訣 2、通過時(shí)間管理的重要工具來提升執(zhí)行效率 3、時(shí)間效率表的分析方法 4、案例討論：這樣能提高執(zhí)行效率嗎？ 第六部分 分享、結(jié)束 1、共同分享今天課程的收獲。 2、制定行動(dòng)計(jì)劃，將學(xué)到的運(yùn)用的工作當(dāng)中。 3、自由問答環(huán)節(jié)【question and answer】 4、合影