蔡曉鳴,蔡曉鳴講師,蔡曉鳴聯(lián)系方式,蔡曉鳴培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)管理培訓(xùn)
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中國(guó)員工與西方學(xué)生家長(zhǎng)溝通技巧大綱 (3小時(shí))引言:10分鐘中西方交往溝通差異的比較: 中西方溝通中心理卷入度差異、行為方式差異、自我表現(xiàn)差異、人格差異進(jìn)行了比較分析,指出了各自的優(yōu)勢(shì)與不足。授課目標(biāo)
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企業(yè)親子活動(dòng) “親子活動(dòng)”以企業(yè)活動(dòng)室為基地, 周末半日活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子一起玩做餅干、蛋糕、包餃子等游戲,家長(zhǎng)與孩子配合,活動(dòng)中孩子集中精力完成手眼協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往溝通能力等一系列的訓(xùn)
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企業(yè)親子活動(dòng) “親子活動(dòng)”以企業(yè)活動(dòng)室為基地, 周末半日活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子一起玩做餅干、蛋糕、包餃子等游戲,家長(zhǎng)與孩子配合,活動(dòng)中孩子集中精力完成手眼協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往溝通能力等一系列的訓(xùn)
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寧波東錢(qián)湖拓展大行動(dòng) 整個(gè)團(tuán)隊(duì)置身于遠(yuǎn)離城市喧囂,環(huán)境優(yōu)美的寧波東錢(qián)湖中,通過(guò)溝通合作實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)更緊密的聯(lián)系,為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同夢(mèng)想而努力,共享勝利成果。 整個(gè)活動(dòng)有“破冰之旅”和“越野大行動(dòng)”構(gòu)成:通過(guò)
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中外企業(yè)文化背景差異管理 一、東西方企業(yè)管理目標(biāo)的一般差異 (西方企業(yè):短線效益;東方企業(yè):長(zhǎng)線效益) 二、東西方企業(yè)管理的基本要求差異 (西方企業(yè)員工講究規(guī)則:中國(guó)企業(yè)員工講究感覺(jué)) 三、造成‘差異
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企業(yè)人力資源的發(fā)展與管理 一、 企業(yè)人才認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn) : 中國(guó)企業(yè)員工 “本事” = 做事 + 做人 二、 企業(yè)薪水制度標(biāo)準(zhǔn) 三、 企業(yè)員工激勵(lì)方式:(薪水+提拔+精神激勵(lì)) 四、 企業(yè)員工技能培訓(xùn)和成績(jī)
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企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理 = 象棋文化: 例: 西方國(guó)際象棋規(guī)則 vs. 中國(guó)象棋規(guī)則 一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)訂單處理、生產(chǎn)操作 二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)日常管理 三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃 四、總結(jié):比較‘中國(guó)老板’和‘西方老板’的
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