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熊雄:如何同步開展“人才培養(yǎng)”與“人才挖掘”
2017-08-25 3061
    2017年初,恒豐銀行杭州分行聯(lián)手嵐陽(中國)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開展人才培養(yǎng)與人才挖掘?yàn)橐惑w的亮劍英才培養(yǎng)項(xiàng)目。

     以“賦能驅(qū)動(dòng)·提能增效”為主題,以“管理賦能”、“營銷賦能”為切入點(diǎn),將行動(dòng)學(xué)習(xí)能力實(shí)境測評貫穿項(xiàng)目實(shí)施全程,為亮劍英才賦予更大的能量、為“二次創(chuàng)業(yè)”增添更強(qiáng)動(dòng)力。

      3月16日,第一期“賦能驅(qū)動(dòng)·提能增效”亮劍英才特訓(xùn)營正式開營。

以“自我管理意識和能力”、“管理賦能意識和技術(shù)的提升”為著手點(diǎn),培養(yǎng)和選拔一批有熱情、好狀態(tài)、敢擔(dān)當(dāng)、出成果的亮劍英才。


本次特訓(xùn)營,通過“沙盤團(tuán)建、職業(yè)覺醒、自省訓(xùn)練、面對訓(xùn)練、轉(zhuǎn)換訓(xùn)練、成果訓(xùn)練、管理角色、領(lǐng)袖風(fēng)采”等八大課程模塊。

 16個(gè)課程任務(wù);

 72個(gè)優(yōu)秀課程成果; 

81份成果藍(lán)圖; 

百余次的課程分享; 

千余次的線上分享; 

激發(fā)亮劍英才來自內(nèi)心深處向上的力量,掀起二次創(chuàng)業(yè)熱潮!

3月16日晚,英才們迅速組建PK團(tuán)隊(duì),約定團(tuán)隊(duì)共同語言,共識訓(xùn)練規(guī)則,在3天3夜的學(xué)習(xí)中,相互成長,共同進(jìn)步。在探索未知的前進(jìn)道路上,用耐心和歸零的心去突破,把知識轉(zhuǎn)化成身體記憶,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀到卓越的跨越

通過一張地圖、三維坐標(biāo),探索生命的狀態(tài),體驗(yàn)在同一時(shí)間、同一空間、專注一件事的注意力狀態(tài),發(fā)現(xiàn)通往向上狀態(tài)的方法,活出亮劍英才的生命強(qiáng)度!

      通過復(fù)盤法的導(dǎo)入和現(xiàn)場操練,在回顧中反思自身的問題,探究背后的原因,找到提升的方法和行動(dòng)策略,遠(yuǎn)離不知不覺,走出思維盲區(qū),一展亮劍風(fēng)采。

     在三度面對中,亮劍英才直面過去想面對而不敢去面對的事,主動(dòng)面對、持續(xù)面對、徹底面對,展現(xiàn)了亮劍英才不懼挑戰(zhàn)的勇氣和擔(dān)當(dāng)。

     在轉(zhuǎn)換訓(xùn)練中,探索溝通的真諦,在自我溝通與團(tuán)隊(duì)溝通中,不斷消除二元對立面,消除溝通的分歧,真正做到讓了解發(fā)生。

      在成果訓(xùn)練中,感知一個(gè)人就是一家公司,要做出客戶認(rèn)可的成果,要提供客戶滿意的成果,要?jiǎng)?chuàng)造客戶買單的成果,用親手繪制的成果藍(lán)圖,激發(fā)亮劍英才內(nèi)心深處向上的力量。

     通過人職匹配模型,讓亮劍英才更加明確崗位的發(fā)展方向,不斷的提升自我能力,去匹配新時(shí)代,新機(jī)遇,新崗位的要求,為恒豐的強(qiáng)行之路建立堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    通過大型體驗(yàn)活動(dòng)-領(lǐng)袖風(fēng)采,在現(xiàn)場體驗(yàn)課程中的4項(xiàng)訓(xùn)練,6個(gè)狀態(tài),9重突破,從24秒到9秒06,264%的增長,在短短的3個(gè)小時(shí)內(nèi),從盡力而為到全力以赴,從不相信到做到。

     這是亮劍英才渴望成長的力量,這是亮劍英才敢于突破的力量,這是亮劍英才激情燃燒的力量!

《賦能驅(qū)動(dòng)·提能增效》亮劍英才特訓(xùn)營,不僅是成長訓(xùn)練的特訓(xùn)營,還是職場實(shí)踐成長挑戰(zhàn)的特訓(xùn)營,人才測評正在進(jìn)行,職場實(shí)踐挑戰(zhàn)即將全面開展,敬請期待。

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