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趙磊:80、90后員工管理
2023-04-19 2578


《80、90后員工管理》

課程背景:

1、企業(yè)面臨著新問題,管理者面對新生代員工的種種行為有贊賞更有無奈。

2、參加了許多經(jīng)典的管理課程,卻無法找到管理后80、90后員工的合理辦法, 做過多次執(zhí)行力培訓(xùn)卻成效不明顯。

3、70后管理者難以深入了解后80、90后員工的心理和行為,導(dǎo)致工作效率不高。

4、經(jīng)理很努力,員工不感恩。員工職業(yè)忠誠度不夠讓企業(yè)找不到信任感。

5、員工流失率難以控制,甚至影響到中層和企業(yè)的績效。                        

6、工作人員苦勞很多,功勞很少,借口一大堆。                              

7、員工挑剔上級,抱怨企業(yè),強調(diào)自我,管理者找不到解決問題的方法。

8、機械工作,激情消失,團隊缺少活力。

本課程幫助各企業(yè)中高層管理者了解80、90后員工心態(tài)和執(zhí)行能力,緩解和探索具體解決方法,幫助企業(yè)提升團隊績效和加強管理者對員工心理和行為的認識以更好地開展工作。

課程收益:

    通過學習本課程可以端正員工職業(yè)心態(tài)、提升職業(yè)忠誠度。以職業(yè)人士的思維規(guī)劃自身職業(yè)生涯并將個人目標與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合,尋求個人發(fā)展與企業(yè)進步的共贏結(jié)果。

    通過系統(tǒng)分析員工成長經(jīng)歷與文化大環(huán)境的宏觀因素,幫助管理者掌握員工行為并適當引導(dǎo),提升企業(yè)管理效能。掌握實際有效的溝通方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、根據(jù)不同對象進行思維的轉(zhuǎn)換,做好“傳幫帶”的角色幫助員工成長,助力企業(yè)發(fā)展。

課時:1-2天

課程大綱:

第一單元主題:認真看待80-90一組

1、 企業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)—人才挑戰(zhàn)

2、 未來發(fā)展一定是新人的天下—必須面對80-90群體

3、 我們研究和分析--我們眼中的后80&90后

→“80/90后”的思維特點

→“80/90后”能力特征

→“80/90后”的職場觀—企業(yè)需要正規(guī)

4,、企業(yè)需要遵守國家用人的各項法規(guī)內(nèi)涵與注意事項

第二單元主題:如何幫助80-90成長

1、人才能力提高的方法與手段—刷新培養(yǎng)方法;

2、人才類型與管理方式差異化—刷新用人觀

3、人崗匹配如何實現(xiàn)—個性化與崗位特征如何面對


第三單元:點燃80&90后的工作激情

1、建立一個讓80-90產(chǎn)生績效工作環(huán)境;

2、 文化傳遞正能量

3、情感與情緒管理—非薪激勵方法

4、80&90后因人而異的授權(quán)技巧。

5,競爭與淘汰制度的相結(jié)合


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