課程時(shí)間:一天
課程推廣賣(mài)點(diǎn)
做企業(yè)問(wèn)題的解決者,而不是問(wèn)題的制造者
1、你想要培養(yǎng)一流的企業(yè)員工嗎?、
2、你想要留住你的員工要他們自動(dòng)自發(fā)工作嗎?
3、你想培養(yǎng)對(duì)企業(yè)有感恩意識(shí)的員工嗎?
4、你想要你的員工對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)嗎?
5、你想要用最短的時(shí)間打造一支戰(zhàn)無(wú)不勝的英雄團(tuán)隊(duì)嗎?
6、你想員工增強(qiáng)責(zé)任感和上進(jìn)心嗎?
7、你想要化解員工和老板之間的誤解嗎?
8、你想要員工在老板不在和在一樣工作嗎?
9、想要員工懂得工作就意味著責(zé)任嗎?
10、你想在公司塑造一種積極向上,追求卓越的企業(yè)文化嗎?
課程目的:
挖掘員工的工作潛質(zhì)
培育員工的自我職業(yè)發(fā)展能力
內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力外化為自發(fā)自動(dòng)的執(zhí)行力
增強(qiáng)員工責(zé)任心和忠誠(chéng)度由為人打工轉(zhuǎn)變?yōu)闉槭聵I(yè)工作
本課程旨在解決下列問(wèn)題:
1、老板在時(shí),非常努力,不在時(shí)消極懈?。?/span>
2、工作時(shí)經(jīng)常講條件,加班要加班費(fèi),不想在公司停留一秒鐘;
3、說(shuō)的一套,做的一套,經(jīng)常找借口;
4、對(duì)自己的職業(yè)生涯定位不清晰,不知道在為誰(shuí)工作/為誰(shuí)負(fù)責(zé)任?
5、為什么我的待遇比別人低?
6、為什么我的學(xué)歷比他高?而待遇比他低?
7、為什么我的資歷比他高?而待遇比他低?
8、為什么很多的員工喜歡比較?比較完后就是抱怨?
9、為什么很多員工對(duì)老板抱有成見(jiàn),甚至對(duì)老板有不服的心態(tài)?
授課形式:
主題講授,案例解析,互動(dòng)研討
內(nèi)容提要:
工作的所作所為都是為自己未來(lái)積累資糧,沒(méi)有企業(yè)就沒(méi)有自己的未來(lái),工作就要承重責(zé)任,只有把工作當(dāng)成自己的責(zé)任的人才是企業(yè)有用的人和受歡迎的人!
課程理念:
n 工作從修正態(tài)度開(kāi)始
n 公司的問(wèn)題就是你的機(jī)會(huì)
n 適應(yīng)才能生存和發(fā)展
課程提綱:
思考:
什么叫工作?
我們?yōu)槭裁匆ぷ?
我們?cè)跒檎l(shuí)工作?
一、對(duì)待工作的態(tài)度就是對(duì)待生命的態(tài)度
1、什么樣心,什么樣的結(jié)果
(1)工作心態(tài)是每個(gè)人必須修煉的課題
(2)時(shí)下對(duì)待工作的不正確的10個(gè)心態(tài)
2、心變了,世界就變了
(1)何謂職業(yè)?何謂工作?
(2)職場(chǎng)案例 為什么要努力工作?(工作的價(jià)值)
3、不受磨難不成“佛”
?。ǎ保├蠋熀蛯W(xué)生的對(duì)話(huà),給我們的啟示
(2)成功人生三步曲
二、態(tài)度是能力的導(dǎo)航儀
1、每個(gè)人的能力都是由態(tài)度決定的
(1)態(tài)度和能力的演變關(guān)系
(2)案例分析:做了,做對(duì),做好的區(qū)別帶來(lái)的啟示
2、為結(jié)果而工作
(1)為什么說(shuō)給過(guò)多少錢(qián)干多少活是錯(cuò)誤的?
(2)能力的考核靠的是業(yè)績(jī),不是學(xué)歷和資歷
3、做好自己該做的,就能得到該得的
(1)案例分析,出人頭地的三個(gè)步驟
(2)自動(dòng)自發(fā)地工作能得到什么?
三、職場(chǎng)生涯規(guī)劃解讀
(1)清楚了解自己是關(guān)鍵
(2)不同年齡階段應(yīng)該做的事
四、公司的問(wèn)題就是自己的機(jī)會(huì)
1、責(zé)任勝于能力
(1)責(zé)任是與生俱來(lái)的使命
(2)負(fù)責(zé)才會(huì)有未來(lái)
(3)沒(méi)有責(zé)任心能力就成破壞力
2、學(xué)會(huì)服從是負(fù)責(zé)的開(kāi)始
(1)個(gè)人的價(jià)值離不開(kāi)公司
(2)服從締造自由
3、對(duì)公司心存感激才會(huì)有機(jī)會(huì)
職場(chǎng)箴言,智慧提醒,生存哲學(xué)
五、 適應(yīng)才能生存和發(fā)展
1、在公司的土壤里,你播下什么就收獲什么。
2、成長(zhǎng)離不開(kāi)貴人的提攜和賞識(shí)
3、是工作成就了我們自己