現(xiàn)如今，懦弱的孩子越來越多，“畏難而退”的行為更是令許多家長十分擔(dān)憂。懦弱這種性格缺陷，對兒童的身心健康有深遠(yuǎn)影響，所以應(yīng)引起足夠重視。

【案例】一位媽媽曾擔(dān)憂地說："我的兒子性格很懦弱，遇到一點困難就想退縮，在學(xué)校和同學(xué)鬧點不愉快或挨了老師批評，第二天就不想上學(xué)了；鋼琴學(xué)了一段時間，什么都沒學(xué)會就不想再學(xué)了；考試沒考好，我還沒批評他呢，他就會不停地哭鼻子。這孩子一點抗挫力都沒有，長大后可怎么辦呢？"

在孩子成長的道路上，總會遇到許多這樣、那樣的挫折。但是，每當(dāng)遇到挫折時，孩子還沒有反應(yīng)過來是怎么回事，有些父母就已經(jīng)把挫折“擺平”了。其實，家長們這樣做并不是為孩子好，而是親手為孩子挖了一口溫柔的陷阱。掉進(jìn)陷阱里的孩子，由于被剝奪了犯錯誤的機(jī)會，所以他們根本不懂得何謂堅強(qiáng)。也正因如此，才會出現(xiàn)案例中孩子“遇難而退”的情況。

像案例中的事例數(shù)不勝數(shù)，由于從小摔倒了就有人把他扶起來，這樣的孩子沒有真正自己處理過問題，因此在面對困難時，他們會像受驚的駝鳥一般。只是他們不是將頭埋在沙灘里，而是埋向父母的懷抱；在沒有父母懷抱的情況下，他們只得退縮，甚至是做出愚蠢的事情來。

其實，讓孩子從“遇挫而退”變成“堅強(qiáng)抗挫”，不僅僅是摔倒了不哭，而是摔倒了勇敢地站起來，并以更加積極、樂觀的態(tài)度去走下面的路程。也只有這樣，孩子才能真正走向成功。

1、讓孩子在吃苦中“變懦弱為堅強(qiáng)”

一位媽媽曾這樣介紹兒子吃苦的心得：

兒子從小在奶奶家長大，奶奶很嬌慣他，一點苦不讓他吃，即使他犯了錯誤，奶奶也舍不得說他、批評他。久而久之，形成了懦弱的性格，缺乏陽剛之氣。因此，現(xiàn)在只要我指出他的錯誤，還沒批評他呢，他就會感覺到委屈，眼淚就流出來了。

一天，吃早飯時，兒子先埋怨我做的粥不好喝，接著又嫌我煎的雞蛋不咸。面對兒子的挑剔，我沒有像往常一樣沖他發(fā)脾氣，而是一本正經(jīng)地對他說："兒子，從今天開始我教你做飯，咱們家三口人分工做飯。我和你爸爸負(fù)責(zé)工作日的飯菜，你只負(fù)責(zé)周末兩天，好嗎？"

說到做到，周末，我真的開始教兒子做飯。先教兒子點煤氣，再教他如何熬粥、如何炒菜，雖然有時兒子的動作有些毛手毛腳，但他還是學(xué)得很認(rèn)真。

在炒菜的時候，一個小油點落在了兒子的手上，我裝作沒看到，偷偷觀察兒子的表情。兒子的眼圈紅了，但是看著要炒糊了的菜，他還是繼續(xù)忙了起來。

飯后，我拿起兒子的手，看著那個小紅點問："痛嗎？怎么沒哭呀？"兒子不好意思地低下頭，接著又仔細(xì)觀察我的手："媽媽，你以后做飯要小心點呀！"

從小沒有吃過苦的孩子，尤其是性格懦弱的孩子遇到困難，往往很容易被困難打倒，這時他就會感覺自己是世界上最痛苦的人。而吃過苦的孩子則不同，在困難面前，他們往往表現(xiàn)得堅強(qiáng)，并表示這些困難對他來說根本不算什么。因此，媽媽要有讓孩子吃苦的意識，只有能吃苦的孩子，才能擁有堅強(qiáng)的性格，才能經(jīng)得起更大的風(fēng)浪，才能面對困難而不再退縮。案例中這位媽媽的做法值得其他家長學(xué)習(xí)。

2、培養(yǎng)孩子的勇氣，遇到困難不再退縮

勇氣多一點，孩子往往就會更加堅強(qiáng)。勇氣不是天生的，是出生以后鍛煉出來的。所以，媽媽要尋找機(jī)會，注重培養(yǎng)孩子尤其是性格懦弱孩子的勇敢精神。

一位媽媽這一點做得很成功：

我兒子性格有些懦弱，平時遇到即使很小的困難也會退縮。為了使他變得更加勇敢、堅強(qiáng)，我經(jīng)常帶他去參加體育鍛煉，并有意加入一些訓(xùn)練勇氣的項目，如練習(xí)碰撞、玩勇敢者游戲。孩子很喜歡在游戲里和我較量，在較量中孩子不但增長了力氣，而且學(xué)會了保護(hù)自己。

當(dāng)然，孩子也有不小心受傷的時候。一次，兒子在玩滑梯時，不小心把膝蓋磨掉了一層皮。當(dāng)時，兒子抱著膝蓋，眼淚馬上就要掉下來。我沒有大驚小怪，而是一邊幫助他處理傷口，一邊對他說："你是大孩子了，受點小傷就哭鼻子，會被別的小朋友恥笑的。如果你是勇敢、堅強(qiáng)的孩子，就對媽媽笑一笑。"兒子含著眼淚笑了起來。

我的態(tài)度對兒子起了很大的作用，從那以后，兒子受一點小傷不再告訴我，甚至他自己都學(xué)會了包扎傷口。

作為父母就要像案例中的媽媽一樣，培養(yǎng)孩子不甘示弱的勇敢精神，要給孩子做個勇敢的榜樣,鼓勵他,讓他多接觸人群,多和小朋友們玩,慢慢的培養(yǎng)他的獨立性和抗挫能力。這樣，孩子一旦遇到困難，自己就能夠勇敢面對，不再退縮逃避，他的懦弱性格也會慢慢的改善過來了。

3、鼓勵孩子獨立生活，大膽做事

作為家長，平時要多鼓勵孩子，和孩子交流，講一些勵志的故事。不要強(qiáng)迫孩子怎么樣，要和孩子一塊游戲，一塊面對困難，慢慢培養(yǎng)孩子自強(qiáng)、自立的性格。家長應(yīng)有目的地交給孩子一些可以獨立完成的任務(wù)，限定時間完成。如果遇到困難，家長可鼓勵他去克服，并給予必要的指導(dǎo)、鼓勵，培養(yǎng)孩子“逢難而不懼”的意志，克服“畏難而退”的性格習(xí)慣。當(dāng)孩子完成時，應(yīng)立即表揚(yáng)，使他樹立信心。家長也可以和幼兒園、小學(xué)的老師聯(lián)系，請求老師讓自己孩子能在班上當(dāng)個“小干部”，讓孩子大膽做事，以提高孩子交際、處世和抗挫的能力。