有的孩子掌控欲望強(qiáng)烈, 他會(huì)要求別人聽(tīng)自己的，也會(huì)利用一些手段和方法讓別人來(lái)聽(tīng)他的。如果有人不聽(tīng)，可能會(huì)采用一些手段讓人屈服。在孩子當(dāng)中,他們就像果斷的領(lǐng)導(dǎo)人,被大家當(dāng)做孩子王。一方面，他們會(huì)主動(dòng)承擔(dān)很多責(zé)任，為大家主動(dòng)付出，去做很多事情，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為只有這樣做，才會(huì)贏得大家的信任和認(rèn)可，才會(huì)有人聽(tīng)從自己的。但是也有不好的一面，就是“順我者昌，逆我者亡”。只要聽(tīng)我的，大家就是好朋友，有什么事都好說(shuō)，如果不聽(tīng)我的，你就會(huì)有很多麻煩。

對(duì)于這種與生俱來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)能力，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子在集體中肯付出，有擔(dān)當(dāng)，用付出來(lái)證明自己是領(lǐng)導(dǎo)，而不為一味強(qiáng)硬地讓別人屈從于自己。如果孩子想競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)，就要告訴孩子，其實(shí)同學(xué)們并不在意班長(zhǎng)的權(quán)利，而是在意班長(zhǎng)為大家做了什么事情。首先班長(zhǎng)要帶領(lǐng)班級(jí)有一個(gè)好的風(fēng)氣，大家學(xué)習(xí)成績(jī)好，身體很健康，心態(tài)端正；其次班長(zhǎng)要保護(hù)自己身邊的人，不要讓身邊人受到處罰，對(duì)于班上的弱勢(shì)群體，能不能伸出手來(lái)幫助，同學(xué)受了委屈，能不能站出來(lái)維護(hù)；同時(shí)，要通過(guò)努力讓同學(xué)們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的想法，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，作為一個(gè)班長(zhǎng)，要有能力帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)大家的夢(mèng)想，而不僅僅是自己的夢(mèng)想。只有這樣才能展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)能力，才能得到大家的尊重和擁戴。