如果孩子當下不知道自己對錯,家長要在批評他們之前,一定要先肯定他做的好的地方,從而得到孩子的共識,然后家長要引導孩子自己找到欠缺之處,不要批評,而是讓孩子找到解決辦法,可以給孩子建議和資源,最好不要直接給方法。 在引導孩子做選擇的時候,幫助孩子分析,
方案一的方法會是什么結(jié)果?
這個結(jié)果是否滿意?
這樣方法的優(yōu)缺點分別是什么?
這個方案的可行性是多少?
如果采用方案二又會出現(xiàn)什么結(jié)果?
是否滿意這個結(jié)果?
方案二的優(yōu)缺點需要羅列和分析,方案是否可行?
當父母幫孩子梳理了這個過程后,就會給孩子的判斷提供了很好的依據(jù)。幫助孩子判別自己的選擇是否正確?