學(xué)員的孩子很有可能屬于完美型孩子，他們非常關(guān)注遵守規(guī)則和追求完美，所以會(huì)經(jīng)常挑剔、批評(píng)他人，人際關(guān)系會(huì)很差。作為完美型孩子的家長(zhǎng)要告訴孩子，不是每一個(gè)孩子都和自己一樣追求完美，也不是每個(gè)孩子的標(biāo)準(zhǔn)都和自己一樣，應(yīng)該教會(huì)孩子在發(fā)現(xiàn)和批評(píng)別人的缺點(diǎn)之前，先能看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，稱贊對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)之后，

再提醒對(duì)方哪里做得不好，這樣不僅能夠使自己學(xué)習(xí)到身邊人的優(yōu)點(diǎn)，

還能使對(duì)方欣然接受建議。

在指出對(duì)方過錯(cuò)的時(shí)候也不要過于直接，應(yīng)該用間接提醒代替正面斥責(zé)。委婉的提醒代替批評(píng)。作為家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)如何引導(dǎo)孩子，不要總是挑孩子的毛病，也不要總是在孩子面前批評(píng)其他人，或者是抱怨他人的不足。

家長(zhǎng)是孩子的表率，一言一行都會(huì)影響到孩子，教會(huì)孩子要換位思考、寬容他人，把批評(píng)換為提醒，把指責(zé)改為建議。

用陽光的心態(tài)，積極正向的思維影響孩子。