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張慶:目標管理
2016-01-20 6575
對象
負責建立目標管理制度的經(jīng)理/主管/高級經(jīng)理以及關(guān)心目標管理的企業(yè)界人士
目的
?系統(tǒng)提升管理者目標能力;了解和掌握高目標的方法與技巧;?加強目標管理的效率,提高目標達成率;
內(nèi)容

目標管理

 

【課程前言】

如果一個企業(yè)不做結(jié)果,在市場上就會被對手淘汰;如果一個員工不做結(jié)果,就會被公司淘汰。企業(yè)只用一種人,那就是為企業(yè)提供結(jié)果、創(chuàng)造價值的人。因為勞動不值錢,勞動結(jié)果才可能值錢;勞動結(jié)果不值錢,客戶認可的才值錢;客戶認可也不值錢,只有客戶付錢才真的值錢!企業(yè)與員工之間就是結(jié)果交換。你是誰不重要,關(guān)鍵是你做出了什么結(jié)果更重要。員工靠結(jié)果生存、企業(yè)只為結(jié)果買單。如果今天沒有做出結(jié)果,那么我們只是表面上的行動。

所以無論任何企業(yè),都必須建立企業(yè)的結(jié)果文化:結(jié)果提前,自我退后;結(jié)果第一,理由第二。借口就是為沒有做出結(jié)果的解釋;在過程面前,你可以有一千個理由、一萬個原因、十萬個無能為力、百萬個盡心盡力??墒窃诮Y(jié)果面前,卻只有完成與沒完成!

帶著目標出去,帶著結(jié)果回來,成功不是因為快,而是因為有方法,而這種方法就是目標管理!

【課程目標】

? 系統(tǒng)提升管理者目標能力;

? 了解和掌握高目標的方法與技巧;

? 建少目標管理失誤對企業(yè)經(jīng)營造成的損失。

【培訓對象】

負責建立目標管理制度的經(jīng)理/主管/高級經(jīng)理以及關(guān)心目標管理的企業(yè)界人士。

【培訓用時】:1天

【課程大綱】:

一、目標管理概述

1、目標管理的定義

目標管理是根據(jù)公司的戰(zhàn)略規(guī)劃,組織目標運用系統(tǒng)化的管理方式,把各項管理事務(wù)展開為:有主次、可控的和高效的管理活動,激勵員工,共同參與,以實現(xiàn)組織和個人目標,努力工作的過程。 

2、企業(yè)需要的是真正的管理者。

二、目標管理的系統(tǒng)模型

三、目標計劃

(一)目標計劃的制定心理依據(jù)

1、 目標威力。 

2、不是所有人都有目標。 

3、一切的管理在于要求。 

4、凡是工作必有計劃;凡是計劃必有結(jié)果;凡是結(jié)果必有責任;凡是責任必有檢查;凡是檢查必有獎罰。沒有計劃絕不允許考核。

5、高目標產(chǎn)生高績效。

(二)、目標的類型:1、業(yè)績目標;2、職能目標

(三)業(yè)績類目標的制定原則

(四)業(yè)績類目標的制定依據(jù)

(五)容易進入的誤區(qū)

(六)德魯克目標管理的核心思想精髓

三、目標監(jiān)控與輔導

(一)環(huán)節(jié)的缺失為什么做不好目標管理的根本原因!

(二)員工為什么沒有對領(lǐng)導的追隨?

(三)目標監(jiān)控與輔導的四種方式

四、目標的追蹤與評估

(一)業(yè)績目標考核

1、董事長的目標

2、總經(jīng)理的目標(案例)

3、目標如何分解到各部門負責人目標(案例)

(二)職能目標考核

1、如何提煉職能考核指標(案例)

2、職能考核指標設(shè)計時應(yīng)注重兩個平衡 

? 定性類指標和定量類指標的平衡

? 結(jié)果性指標和過程性指標的平衡

3、職能崗位考核指標(案例)

(三)企業(yè)績效指標庫的建立

(四)KPI指標選擇

1、什么是KPI

2、KPI指標如何選擇

3、KPI指標選取的順序圖

4、KPI 關(guān)鍵詞:關(guān)鍵成功領(lǐng)域;關(guān)鍵績效要素:關(guān)鍵績效指標

5、建立KPI體系的步驟。案例:中石油下屬某制造企業(yè)

6、KPI的分類。案例:云南省電信第四級分公司老總KPI的分類示例

7、KPI評價指標權(quán)重的設(shè)置原則

8、成果展示:企業(yè)KPI績效管理手冊

(五)選擇合理的評價方法:

1)相對評價法(案例)

n 排序法(直接排序法;交替排序法;成對比較法)

n 因素排序法

n 人物比較

n 鑒定法

n  強制分布法

2)絕對評價法(案例)

n 關(guān)鍵事件法

n 尺度標尺法

n 行為錨定等級法

n 行為觀察量表法

n 行為對照表法

n 目標結(jié)果法

n 等級鑒定法

n 混合標準量表法

(六)、根據(jù)評價指標、職位類別、職位等級確定評價周期

四、目標結(jié)果反饋

(以上課程根據(jù)企業(yè)要求可適當調(diào)整內(nèi)容)

 

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