第一節(jié)：《游戲化領導力》 讓員工工作上癮的能力 1、激發(fā)員工全勤投入的宏大目標 2、清晰明確的可遵循的規(guī)則 3、即時反饋的機制 4、調(diào)動員工有自愿參與的意愿 第二節(jié):《曾國藩的管理智慧》 1、曾國藩
《生命綻放》 ——打造企業(yè)團隊精神 【課程模式】： 《生命綻放》訓練營根據(jù)員工成長路徑，以體驗式培訓形式為載體，圍繞：感恩·堅持·責任·忠誠·夢想·大愛等6大板塊激發(fā)員工潛在能力，打開員工正向價值觀
《門店教父》課程大綱 一、提升經(jīng)紀人戰(zhàn)斗力的 1.經(jīng)紀人戰(zhàn)斗力提升方法介紹 2.經(jīng)紀人能力提升的四大絕招 3.店長提升經(jīng)紀人能力應有的心態(tài) 二、如何快速提升新人戰(zhàn)斗力 1.新人跑盤高效率完成 2.新
《房產(chǎn)銷售戰(zhàn)神》學習大綱 一、 銷售心態(tài) 1. 快樂就是一切生產(chǎn)力 2. 熱情是感染力的獨門秘籍 3. 內(nèi)圣外王 二、房產(chǎn)行業(yè)前世今生 1. 房產(chǎn)發(fā)展史 2. 房產(chǎn)發(fā)展改革期 3. 房產(chǎn)發(fā)展新時代
《鷹王歸來》課程大綱 一、認識潛能 1. 關于生活中潛能故事 2. 認識身體中潛能的力量 3. 提升自信 突破自我 4. 焚燒限制自己的潛能 5. 種下“無所不能”信念 二、鷹王重生 1. 老鷹前世
引爆正能量心態(tài)》學習大綱 一、團隊學習 1. 學習的認知 2. 認識與改變 3. 團隊認知 二、鋼鐵是怎樣煉成的 1． 每個人心中潛力無極限 2． 塑造鋼鐵精神 3． 鍛造鋼鐵品質(zhì) 三、責任 1.
目的：1、讓領導管理層真正挑起所帶領的團隊的責任；2、從游戲中深刻感受“責任、認真、細心”的精髓，回答以下兩個問題：一、為什么員工總是抱怨領導對他的幫助和支持不夠？難道是真的嗎？二、領導總是委屈為員工
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