課程背景：

新班組建設(shè)是根據(jù)當(dāng)前企業(yè)班組建設(shè)中存在的嚴(yán)重誤區(qū)，突出的問(wèn)題，結(jié)合多年企業(yè)班組建設(shè)培訓(xùn)、咨詢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以追求實(shí)效為目標(biāo)，而開(kāi)發(fā)的全新班組建設(shè)模式，從班組建設(shè)的理論、內(nèi)容、方法、推進(jìn)方式等方面進(jìn)行了全方位的創(chuàng)新和突破，并且在多次的實(shí)踐中驗(yàn)證了其實(shí)效性、科學(xué)性。

新班組建設(shè)的六大目標(biāo)如下：

夯基礎(chǔ)：健全班組制度、規(guī)章、

流程、組織等基礎(chǔ)建設(shè)，推進(jìn)班

組規(guī)范化管理。

育人才：將學(xué)習(xí)型組織修煉技術(shù)

導(dǎo)入班組，落實(shí)“工作學(xué)習(xí)化、

學(xué)習(xí)工作化”機(jī)制，形成“人人

有絕活、人人是教練”的班組人

才培養(yǎng)自主機(jī)制。

塑文化：實(shí)現(xiàn)“文化到班組，人

人創(chuàng)文化”的文化管理景觀，塑

造班組的人本文化、活力文化、

快樂(lè)文化、學(xué)習(xí)文化、創(chuàng)新文化、

分享文化。人人都是文化的創(chuàng)造

者、代言人。

建模式：班組日常管理管理模式

化、標(biāo)準(zhǔn)化，形成有示范基地、

有手冊(cè)、有教材、有案例、有工

具的標(biāo)準(zhǔn)管理模式。

創(chuàng)標(biāo)桿：創(chuàng)建標(biāo)桿班組、標(biāo)桿班

組長(zhǎng)，形成班組建設(shè)的“手拉手”

復(fù)制推廣機(jī)制。

出實(shí)績(jī)：顯著改善班組的關(guān)鍵管理、業(yè)務(wù)指標(biāo)，促進(jìn)組織績(jī)效的提升。