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招聘面試、職業(yè)化專家

北京 40 ~ 50 歲

《金牌面試官》《職業(yè)化密碼》《新型班組建設(shè)與班組長能力提升》《高效團隊訓(xùn)練營》《企業(yè)文化共識營》

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師從著名管理學(xué)家、人事心理學(xué)家、組織行為學(xué)專家、HR戰(zhàn)略管理專家劉向明老師，金牌面試官一級認證講師、注冊國際職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理（CIPTM）、國際注冊企業(yè)培訓(xùn)師（IPA），曾經(jīng)擔(dān)任知名快消品、IT行業(yè)和建筑行業(yè)的培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理和內(nèi)訓(xùn)師，在培訓(xùn)領(lǐng)域有11年從業(yè)經(jīng)驗。

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[張希彬]金牌面試官: 金牌面試官：素質(zhì)及能力導(dǎo)向的甄選技巧課程導(dǎo)言人才的標準是什么？不同的崗位，關(guān)鍵績效素質(zhì)有什么區(qū)別？為什么面試甄選會看走眼？如何吸引和甄選人才？課程背景1、盲目求職——2011年，央視的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，47%的求職者是盲目求職，同時，有66%的職業(yè)者認為自己入錯了行業(yè)。求職的盲目性、職業(yè)定位的缺失，使得企業(yè)的人員流失率居高不下，甚至成為長期的績效隱患。2、盲目甄選——1996年，美國人力資源專家戴維; 2015-07-01

[張希彬]職業(yè)化密碼: 職業(yè)化密碼課程理論基礎(chǔ)課程收益：知識、技能、態(tài)度、工具模塊一：從心理視角探尋職業(yè)化（認知篇）第一章：職業(yè)觀念一、資產(chǎn)觀二、生涯發(fā)展觀三、職業(yè)信譽觀第二章：心理素質(zhì)一、有恒性二、自信（接納性）三、宜人性（適群性）四、主動性（前攝性）第三章：職業(yè)素養(yǎng)一、敬業(yè)二、責(zé)任三、靈活四、執(zhí)行第四章：職業(yè)思維思維模式（固化、開放）一、指向二、邏輯三、分析四、呈現(xiàn)模塊二：從行為視角探尋職業(yè)化（技能篇）第一章：商務(wù)禮; 2015-07-01

[張希彬]新型班組建設(shè)與班組長能力提升: 課程背景：新班組建設(shè)是根據(jù)當(dāng)前企業(yè)班組建設(shè)中存在的嚴重誤區(qū)，突出的問題，結(jié)合多年企業(yè)班組建設(shè)培訓(xùn)、咨詢實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ)，以追求實效為目標，而開發(fā)的全新班組建設(shè)模式，從班組建設(shè)的理論、內(nèi)容、方法、推進方式等方面進行了全方位的創(chuàng)新和突破，并且在多次的實踐中驗證了其實效性、科學(xué)性。新班組建設(shè)的六大目標如下：夯基礎(chǔ)：健全班組制度、規(guī)章、流程、組織等基礎(chǔ)建設(shè)，推進班組規(guī)范化管理。育人才：將學(xué)習(xí)型; 2015-07-01

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