孟凡奎,孟凡奎講師,孟凡奎聯(lián)系方式,孟凡奎培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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孟凡奎:勝任能力--歸納思維
2016-08-05 3314

定義:

由部分結(jié)合形成整體來(lái)認(rèn)識(shí)事物的能力,在面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題或現(xiàn)象時(shí),能夠發(fā)現(xiàn)和掌握關(guān)鍵問(wèn)題所在,或者是能夠創(chuàng)造性的分析問(wèn)題。


關(guān)鍵點(diǎn):

對(duì)信息進(jìn)行分類、總結(jié)提煉和形成概念的能力。


一級(jí):照搬套用

- 能夠運(yùn)用淺顯的規(guī)律(經(jīng)驗(yàn)法則)和普通常識(shí)確定問(wèn)題所在。

- 當(dāng)所面臨的情況與以前經(jīng)歷過(guò)的情況相同時(shí),能夠識(shí)別出共同之處并應(yīng)用以前的經(jīng)驗(yàn)。


二級(jí):模式識(shí)別

- 面對(duì)不完全相同的現(xiàn)象和問(wèn)題時(shí),可以認(rèn)識(shí)到不同事物(如所面臨的情況與以前經(jīng)歷過(guò)的情況)之間的相似之處。


三級(jí):整體方法

- 利用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),以及在處理其它問(wèn)題時(shí)取得的經(jīng)驗(yàn),對(duì)現(xiàn)有問(wèn)題進(jìn)行整體分析和處理。


四級(jí):化繁為簡(jiǎn)

- 面對(duì)復(fù)雜的情況時(shí),能將各種觀點(diǎn)、問(wèn)題和搜索到的數(shù)據(jù)歸納提煉出核心的觀點(diǎn)或簡(jiǎn)潔的結(jié)論。


五級(jí):獨(dú)具慧眼

- 在處理問(wèn)題時(shí),能夠用自己創(chuàng)造的概念來(lái)反映各個(gè)事物間的內(nèi)在聯(lián)系并指導(dǎo)問(wèn)題的解決。

- 在處理問(wèn)題中能夠發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵點(diǎn),透過(guò)表面,深入問(wèn)題的本質(zhì),總結(jié)出規(guī)律。



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