課程內(nèi)容

《人性密碼之工作是我們的畢生事業(yè)》

一、課程背景

弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)良性企業(yè)文化建設(shè)，端正各層次管理人員的工作態(tài)度，樹立企業(yè)責(zé)任感及使命感，培養(yǎng)正確的工作價值觀和人生觀，關(guān)乎個人職業(yè)生涯規(guī)劃的正確樹立和達(dá)成，有助于企業(yè)目標(biāo)的有效達(dá)成。

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二、【課程價值】

1.弘揚(yáng)良性健康的工作價值觀，提高企業(yè)員工的工作士氣

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2.加強(qiáng)員工責(zé)任感及使命感，激勵企業(yè)員工的工作積極性和能動力

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3.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間和諧融洽的氛圍，提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，挑戰(zhàn)自我，潛能激發(fā)，提升團(tuán)隊(duì)整體執(zhí)行力。

三、【課程目標(biāo)】

·1) 了解人為什么要工作

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2）了解工作對于我們的現(xiàn)實(shí)意義

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3）明確我們在為誰而工作

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4）如何樹立工作是我們的畢生事業(yè)的價值觀

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 5)調(diào)整訓(xùn)練與實(shí)操演練

· 四、 【適合對象】

  1) 關(guān)注團(tuán)隊(duì)管理、向心力凝聚力打造的企業(yè)老板、企業(yè)決策者

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  2) 關(guān)注職業(yè)生涯規(guī)劃與工作正確價值觀樹立的管理人員、

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  3) 主人翁意識的員工

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五、【課程時間】 8個課時

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六、【課程內(nèi)容】

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1、情感演繹：現(xiàn)實(shí)的人生

· 沙畫演繹：

出生

求學(xué)

畢業(yè)

工作

談婚論嫁

中年恐慌

生老病死

喟嘆生命

下個輪回

我們的理想在哪里？我們從哪里來？終究要去向何方？

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 2、工作的現(xiàn)實(shí)意義？

· 是否找個借口繼續(xù)茍活？

· 或是展翅高飛保持憤怒

· 你該如何存在？

  1）工作讓我們滿足物質(zhì)生活和精神生活的需要

  2）工作讓休息變得可貴，讓我們更能領(lǐng)略工作的快樂

  3）工作帶給我們價值滿足感和精神愉悅，提升生命質(zhì)量。

3、你在為誰而工作？

· 為薪水？

· 為家人？

· 為老板？

· 為自己？

 4、如何把工作作為自己的畢生事業(yè)？

 5、心態(tài)錘煉與實(shí)操演練？

定心

定向

定基

定性

定調(diào)

定責(zé)

定策

定論

· 視頻導(dǎo)入

  6、分組討論，角色扮演

  7、結(jié)語