企業(yè)管理者:到了月末,財(cái)務(wù)部送來(lái)厚厚的財(cái)務(wù)報(bào)表給我,我哪有時(shí)間看完,連翻完都困難!于是我把它們推到一邊,就問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:賬上還有多少錢?翻開(kāi)財(cái)務(wù)部門送來(lái)的財(cái)務(wù)報(bào)表,滿眼都是數(shù)字,我本來(lái)對(duì)財(cái)務(wù)就懂得不多,看著通篇的數(shù)字,摸不著頭腦。我不知道那些數(shù)字的含義是什么,只知道這不是我想要的信息!
企業(yè)財(cái)務(wù)人員:我們一直在加班,工作強(qiáng)度很大,做得特別累。尤其是月末和月初,要出報(bào)表,還要寫分析,報(bào)表的結(jié)果我敢說(shuō)一分錢的差錯(cuò)都沒(méi)有??赡玫娇偨?jīng)理那里還是不滿意,也不知道他到底想要什么?至于總經(jīng)理能不能看懂,那要看他的財(cái)務(wù)水平了,但我們總經(jīng)理好像一點(diǎn)不懂財(cái)務(wù),我們沒(méi)辦法和他溝通!
本課程通過(guò)大量的案例解析,解決財(cái)務(wù)分析之“惑”:財(cái)務(wù)分析要為誰(shuí)做——Whom;財(cái)務(wù)分析要做什么——What;財(cái)務(wù)分析要如何做?——How。