課程名稱(chēng)：教育轉(zhuǎn)型與高效教學(xué)實(shí)施新途徑（三柱教學(xué)法之實(shí)戰(zhàn)教法）

培訓(xùn)目標(biāo)：全體中學(xué)教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

課程目標(biāo)：把新課改的三大核心理念運(yùn)用于課堂教學(xué)改革實(shí)踐，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，全面大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量

?課程時(shí)間：兩個(gè)小時(shí)

培訓(xùn)報(bào)告四大好處

一、突破：讓老師的思想觀念、教學(xué)成績(jī)獲得重大突破，以前你班的成績(jī)不是很好，現(xiàn)在就有可能很好；以前你班可能只有10個(gè)學(xué)生考取重點(diǎn)大學(xué)，現(xiàn)在有可能突破到20個(gè),甚至更多。

二、提分：快速提高老師的教學(xué)成績(jī)，無(wú)論是平均分，還是優(yōu)秀率、合格率均有大幅度提升。

三、減負(fù)：提高效率，減輕老師的工作負(fù)擔(dān)，讓老師教得很輕松?

四、出名：幫助老師成為名師，成長(zhǎng)為教育家。

課程內(nèi)容：

?一、只有改變，才能突破

1、不改變，就會(huì)被淘汰！改變就有出路！改變自我，老鷹重生

2、是改變教學(xué)思想難，還是改變教學(xué)行為難？

3、課堂教學(xué)改革老師們需要改變什么？

二、只有自主，才能減負(fù)

1、老師，你為什么很忙、很累、很辛苦？

2、“牛馬吃草”理論與胃病原理

3、優(yōu)秀的老師怎么聰明的引導(dǎo)與教學(xué)

三、只有落實(shí)，才能提分

1、請(qǐng)問(wèn)這節(jié)課學(xué)生到底掌握了多少？

2、請(qǐng)問(wèn)這些題目學(xué)生百分之百落實(shí)了嗎？

3、落實(shí)的關(guān)鍵在于檢測(cè)和反思

4、請(qǐng)把時(shí)間還給學(xué)生，放手不等于不管

四、只有高質(zhì)，才能出名

1、高質(zhì)量引領(lǐng)教學(xué)理念和行為

2、就在你所在的地方生根開(kāi)花

3、做最好的老師，成長(zhǎng)為教育家

4、情商教育的非凡教學(xué)成果意義