馬昊,馬昊講師,馬昊聯(lián)系方式,馬昊培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
家庭教育頂席導(dǎo)師
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馬昊:家長(zhǎng)教育孩子應(yīng)該了解的規(guī)則
2016-01-20 2116
對(duì)象
準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽、孩子父母以及所有家庭教育參與者
目的
父母能夠幫助孩子樹(shù)立目標(biāo).培養(yǎng)孩子責(zé)任感.辨清廉恥之心
內(nèi)容
什么是愛(ài)?
起點(diǎn)是愛(ài)不是愛(ài),終點(diǎn)是愛(ài)才是愛(ài)
先認(rèn)同。
找原因。
出建議怎么辦。
讓孩子自己選擇。
給他鼓勵(lì)、給他幫助。
身教重于言教
羅森塔爾效應(yīng)
魚(yú)缸法則
狼性法則:學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事
南方效應(yīng)
養(yǎng)不教,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰。
父母太愛(ài)孩子卻不懂孩子,不會(huì)愛(ài),愛(ài)變害,不會(huì)愛(ài),愛(ài)變態(tài)。
培養(yǎng)孩子的孝道、感恩心、責(zé)任心;做事(成績(jī)),做人感恩父母。
沒(méi)有賞析的愛(ài)。
培養(yǎng)孩子的六心:自信心、責(zé)任心、積極進(jìn)取心、學(xué)習(xí)興趣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、自信心。
什么是愛(ài):
愛(ài)的資源不是愛(ài),美好感覺(jué)才是好。
起點(diǎn)是愛(ài)不是愛(ài),終點(diǎn)是愛(ài)才是愛(ài),你愛(ài)不愛(ài)孩子,不是自己說(shuō)了算,是孩子說(shuō)了算,你的愛(ài),由孩子自己判斷。
愛(ài)分兩種,小愛(ài)和大愛(ài)。
《家教歌》
孩子生來(lái)都不管
后天培養(yǎng)最重要
家庭不僅嚴(yán)要求
關(guān)鍵還得回引導(dǎo)
時(shí)時(shí)處處多勉勵(lì)
日積月累循序進(jìn)
潛移默化見(jiàn)成效
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