1樹(shù)立核心形象與威信 把你的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給你的手下，尤其是那些業(yè)務(wù)新手。在工作中承擔(dān)更多的責(zé)任，有利于你樹(shù)立威信。2、創(chuàng)造一個(gè)良好的溝通環(huán)境 對(duì)于溝通的力量，是不容置疑的。有意見(jiàn)、有矛盾，不說(shuō)出來(lái)會(huì)

愛(ài)的幾種表現(xiàn)形態(tài)什么是父母之愛(ài)？普天下的父母都是愛(ài)孩子的，但大多數(shù)父母不會(huì)表達(dá)愛(ài)，也缺少愛(ài)的能力。愛(ài)是一種能力，是需要學(xué)習(xí)的。1家長(zhǎng)燙燙的愛(ài)——溺愛(ài)2家長(zhǎng)冷冷的愛(ài)——缺愛(ài)3家長(zhǎng)不冷不熱的愛(ài)——有條件的

什么是愛(ài)？起點(diǎn)是愛(ài)不是愛(ài)，終點(diǎn)是愛(ài)才是愛(ài)先認(rèn)同。找原因。出建議怎么辦。讓孩子自己選擇。給他鼓勵(lì)、給他幫助。身教重于言教羅森塔爾效應(yīng)魚(yú)缸法則狼性法則：學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事南方效應(yīng)養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之