馬磊,馬磊講師,馬磊聯(lián)系方式,馬磊培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
實(shí)戰(zhàn)派團(tuán)隊(duì)管理講師
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馬磊:不懂套路不要帶團(tuán)隊(duì) ——卓越高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)常規(guī)套路
2018-09-13 2739
對象
企業(yè)各部門總監(jiān)、經(jīng)理
目的
通過本課程學(xué)習(xí),幫助學(xué)員充分認(rèn)識到基本的團(tuán)隊(duì)管理常識,深刻理解團(tuán)隊(duì)建設(shè)的必要性和重要性,并學(xué)會(huì)如何選人建團(tuán)隊(duì),自身如何融入團(tuán)隊(duì)并接納新成員,如何發(fā)揮各自優(yōu)勢共同建設(shè)團(tuán)隊(duì),如何解決并處理團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中的團(tuán)隊(duì)成員沖突等等一系列問題。
內(nèi)容

【課程背景】

本課程緣起于講師本人帶領(lǐng)中外講師在開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中所發(fā)生的一系列問題有感而開發(fā)設(shè)計(jì),團(tuán)隊(duì)建設(shè)歷時(shí)三個(gè)月,課程開發(fā)、完善、驗(yàn)證歷時(shí)兩個(gè)月。

在中西方文化沖突、中外講師融合、中外團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中,積極探索團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略,不斷尋求團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法,持續(xù)完善培訓(xùn)課程內(nèi)容。

在近期多次授課過程中,得到一致好評:本課程絕對干貨,案例全部來于團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)踐;課程思路清晰,內(nèi)容緊接地氣,方法實(shí)用易落地。


【培訓(xùn)方式】

課堂講授、視頻賞析、案例分享、小組研討、拓展訓(xùn)練等相結(jié)合


【培訓(xùn)課時(shí)】

標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)1天(6小時(shí))


【課程大綱】

課程導(dǎo)入:視頻賞析《修女也瘋狂》

一、為什么需要團(tuán)隊(duì)

1、認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的重要性

2、向小動(dòng)物學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)意識與團(tuán)隊(duì)精神

二、團(tuán)隊(duì)的基本特征

1、五個(gè)“統(tǒng)一”

2、六個(gè)“原則”

案例分享:被辭退的英語講師HOMER

三、如何組建團(tuán)隊(duì)

1、“望聞問切”快速識人選人

2、選擇有效的培訓(xùn)課程和方法育人

3、堅(jiān)持人盡其才、人崗匹配原則用人

4、建立內(nèi)需驅(qū)動(dòng)機(jī)制,以事業(yè)發(fā)展留人

案例分享:送水師傅的評價(jià)

案例分享:美國女人LAURA與人溝通方式

案例分享:VIPT創(chuàng)業(yè)前期的項(xiàng)目激勵(lì)機(jī)制

性格測試:DISC性格分析

四、如何融入團(tuán)隊(duì)

1、團(tuán)隊(duì)成員的價(jià)值存在感

2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的全局與局部

3、團(tuán)隊(duì)接納、融入于包容

故事賞析:《小烏鴉搬家》

案例分享:美國女人LAURA

五、如何共建團(tuán)隊(duì)

1、以開放的心態(tài),聚焦價(jià)值創(chuàng)造

2、與團(tuán)隊(duì)共舞,三人行必有我?guī)?

3、打破思維定式,發(fā)現(xiàn)精彩世界

故事賞析:《坐井觀天》

案例分享:A經(jīng)理與K經(jīng)理

六、如何解決團(tuán)隊(duì)沖突

1、克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙

2、價(jià)值創(chuàng)造是職場正道

案例分享:M教授升官“三把火”

案例分享:H副院長上任三個(gè)月

案例分享:K經(jīng)理的任用

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