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經(jīng)濟學(xué)家
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苗實:苗實:這是中國經(jīng)濟大是大非的爭鳴
2016-01-20 1047
我對林毅夫老師這個學(xué)術(shù)批評的核心,是圍繞著中國經(jīng)濟的前途或命運展開的。但是,不無遺憾的是,那個帖子沒有人關(guān)注探討中國經(jīng)濟。畢竟,這是以學(xué)生為主的論壇,他們還處在打基礎(chǔ)的階段,可能暫時涉及不到中國經(jīng)濟的前沿問題?;蛘撸幢阌兴婕?,其思考極有可能也不是怎么深入系統(tǒng)。從實際進展看,那個帖子(即《苗實:林毅夫?qū)W術(shù)批評》)走偏了,沒有能夠心平氣和地探討中國經(jīng)濟當下存在的突出問題,而是陷入了毫無意義的批評有無資格這個無聊問題上了。其實,從一開始,氣氛就成了批斗會的氣氛,完全被某種不良情緒給占據(jù)了。有時候,論壇不是一個深入探討問題的最佳場所,或許事后冷靜下來以后,自會產(chǎn)生理性而成熟的思考。也就是說,那個帖子,本來應(yīng)該探討中國經(jīng)濟,結(jié)果被某些評論攪黃了,學(xué)術(shù)價值大打折扣。更進一步講,我對林毅夫老師的學(xué)術(shù)批評,核心就是中國經(jīng)濟問題的是非曲直,而不是說閑話諞閑傳。要知道,林毅夫老師是中國經(jīng)濟問題專家。如果沒有在中國經(jīng)濟問題上與林毅夫老師的分歧,我就不會寫這個學(xué)術(shù)批評。實話實說,我對林毅夫老師的持續(xù)學(xué)習(xí)和跟蹤研究,至少也有十幾年了,就憑某些人三言兩語,我就馬上改變了?根本不可能,林毅夫老師在你們眼中完美無缺,而在我眼中有缺陷,一個是跪著看,一個是站著看,不一樣就是不一樣,沒有必要搞得跟大合唱那樣一個聲調(diào)。要知道,滴水穿石,久成學(xué)術(shù),別動不動就扣個民科帽子給別人,然后就萬事大吉了,學(xué)術(shù)不是這么回事,睜開眼睛,裝睡真沒啥意思。告訴大家,我是專門搞獨立經(jīng)濟研究,職業(yè)就是獨立經(jīng)濟研究,從1997年就開始了,更不是某些幼稚之人想象的那樣,如同一張白紙。某個年輕人,別自高自大,謙虛使人進步,驕傲使人落后,這是至理名言。至于有人動不動民科如何如何,說明什么?兩個字,空虛。要知道,學(xué)術(shù)就是數(shù)十年如一日,讀書明理,著書立說,以饗讀者。如果連道理都講不清楚,或者一聽到不同看法,先給別人扣個“民科”的大帽子,這分明就是無知淺薄的表現(xiàn)。學(xué)問者,不是一人一家之學(xué)問,而是萬人千家之學(xué)問。正所謂,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。批評,不是打倒誰,而是為了探求真理。當然,批評不是唱贊歌,有時難免要說一些難聽話。更進一步講,我們無論誰,提出的問題,是不是一個真問題,就需要有效的檢驗。就是在這個時候,批評的作用就足可以發(fā)揮了。不多說了,還是讓時間來檢驗。不過,需要提醒的有三點:第一點,本來應(yīng)該是學(xué)術(shù)爭論,但現(xiàn)在已經(jīng)演變成毫無意義的派系斗爭,或者以學(xué)術(shù)之名行階級斗爭之實,遠離了純粹意義上的學(xué)術(shù)爭論,早已面目全非。而且,從一開始就已經(jīng)定調(diào),你是錯的,我是對的。第二點,林毅夫老師不是神,也不是他的本意。而且,中國經(jīng)濟實踐證明,馬克思也不是神,毛澤東也不是神,沒有神的存在,如果探求真理的話。第三點,別以為有那么幾個評分,有若干人起哄,就忘乎所以。要知道,真理往往掌握在少數(shù)人手中。而且,一方匿名,說話可以不負責(zé)任,一走了之,而我這一方是實名,每一句話都要謹慎小心。所以,身份就不對等,有失公平。另外,不分男女老幼,人人都有自信。而且,堅持自己,很正常。但是,不能沒有開放思維。畢竟,他山之石可以攻玉,學(xué)習(xí)借鑒他人,而不是全盤否定他人,是君子應(yīng)有的風(fēng)度。所以,我上面某些話如果有不妥當之處,希望大家再三海涵。

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