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”!講師授課見證
王波老師:8月8日為泰安華能山東發(fā)電公司進(jìn)行《國際化人才培訓(xùn)班》培訓(xùn)
人才
培訓(xùn)
國際化
2024年8月8日王波老師來到泰安,為華能山東發(fā)電公司進(jìn)行《國際化人才培訓(xùn)班》培訓(xùn),與華能的每期培訓(xùn),都是王波老師的一次與老朋友的再聚,期待著下一期再會(huì)。
石澤杰老師受邀為北京大學(xué)AI時(shí)代商業(yè)領(lǐng)航者高級(jí)研修班授課
AI人工智能
商業(yè)模式
商業(yè)
2025年6月28日,國內(nèi)著名商業(yè)模式創(chuàng)新設(shè)計(jì)導(dǎo)師石澤杰老師受邀在北京大學(xué)教育學(xué)院,以《AI時(shí)代逆勢增長的商業(yè)模式與戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型》為題,為來自各行各業(yè)的百余位企業(yè)家、
彭小東首創(chuàng)'四維增長閉環(huán)',引爆業(yè)績與品牌心智雙核革命!
四維增長
彭小東全球首發(fā)“業(yè)績四維增長閉環(huán)”,重塑品牌心智戰(zhàn)爭新紀(jì)元 > 神經(jīng)科學(xué)與行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的革命性融合,正在顛覆100年?duì)I銷傳統(tǒng) 2025年5月24-25日的廣州
《Deepseek等AI大模型賦能信貸業(yè)務(wù)》-招商銀行
Deepseek
AI大模型
人工智能
智能金融
科技金融
6月3日,劉華鵬老師受招商銀行江蘇分行邀請,給100多位優(yōu)秀客戶經(jīng)理講授《Deepseek等AI大模型賦能信貸業(yè)務(wù)》課程。劉華鵬老師將理論分析、案例研討、現(xiàn)場演練
駿君老師2025年6月25日在杭州,為十個(gè)不同行業(yè)的市場推廣負(fù)責(zé)人主講小班制公開課《AIGC賦能企業(yè)新媒體營銷內(nèi)容創(chuàng)新》
駿君
互聯(lián)網(wǎng)
新零售
新媒體營銷
AI
駿君老師2025年6月25日在杭州,為十個(gè)不同行業(yè)的市場推廣負(fù)責(zé)人主講小班制公開課《AIGC賦能企業(yè)新媒體營銷內(nèi)容創(chuàng)新》
許愿老師在北京建工《數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型及財(cái)務(wù)信息化管理》課程掠影
數(shù)字經(jīng)濟(jì)
財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型
財(cái)務(wù)信息化管理
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+、云計(jì)算、財(cái)務(wù)機(jī)器人(AR)、區(qū)塊鏈發(fā)票、機(jī)器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)等在財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型的上舞臺(tái)逐漸擔(dān)任“主角”。全球疫情及經(jīng)濟(jì)“內(nèi)循環(huán)”下,如何提高企業(yè)經(jīng)營管
駿君老師2025年6月6日在武漢,為東風(fēng)乘用車集團(tuán)公司的各部門精英們主講《汽車行業(yè)的短視頻賬號(hào)運(yùn)營與新媒體推廣實(shí)戰(zhàn)》專題課程
駿君
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駿君老師2025年6月6日在武漢,為東風(fēng)乘用車集團(tuán)公司的各部門精英們主講《汽車行業(yè)的短視頻賬號(hào)運(yùn)營與新媒體推廣實(shí)戰(zhàn)》專題課程
彭小東揭秘:品牌心烙印+防卷破局,業(yè)績增長新范式!
品牌心烙印
核心亮點(diǎn)解析: 1.趨勢占位:融合2025年品牌年輕化、AI驅(qū)動(dòng)、全域營銷三大趨勢,用"新范式"凸顯理論前瞻性,精準(zhǔn)錨定行業(yè)痛點(diǎn)。 2. 認(rèn)知重構(gòu):"心烙印"概念
《大數(shù)據(jù)時(shí)代的銀行精準(zhǔn)營銷》-浙大金融班
大數(shù)據(jù)
Deepseek
金融科技
精準(zhǔn)營銷
AI大模型
5月29日,劉華鵬老師受浙大邀請,給銀行業(yè)科技金融專題班100多位優(yōu)秀客戶經(jīng)理講授《大數(shù)據(jù)時(shí)代的銀行精準(zhǔn)營銷》課程。劉華鵬老師將理論分析、案例研討、現(xiàn)場演練相結(jié)合
王波老師:7月5日為中國中電集團(tuán)進(jìn)行《從校園人到企業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng)》培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
校園
企業(yè)
新員工
2024年7月5日,王波老師來到長沙,為中國中電集團(tuán)進(jìn)行《從校園人到企業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng)》培訓(xùn),每個(gè)新入職的員工都被企業(yè)當(dāng)寶寶捧在手心,百般呵護(hù)培養(yǎng),愿你們乘風(fēng)破浪,不
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