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中間路線講師授課見(jiàn)證
冷溶
冷溶：把堅(jiān)持黨的思想路線貫穿于執(zhí)行黨的基本路線全過(guò)程
冷溶：把堅(jiān)持黨的思想路線貫穿于執(zhí)行黨的基本路線全過(guò)程
《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《準(zhǔn)則》）提出“全黨必須把堅(jiān)持黨的思想路線貫穿于執(zhí)行黨的基本路線全過(guò)程”。這一重要要求，深刻揭示了黨的基本路線與黨
羅平漢
中央黨校羅平漢教授到我校講授《群眾路線與調(diào)查研究》
《群眾路線與調(diào)查研究》
3月3日，中央黨校黨史教研部副主任羅平漢教授應(yīng)邀到我校作《群眾路線與調(diào)查研究》專(zhuān)題講座。講座在第一報(bào)告廳舉行，常務(wù)副校長(zhǎng)李永華和局干班、黨性教育專(zhuān)題班、優(yōu)秀年輕干
曹建萍
新時(shí)期群眾路線的基本內(nèi)容和踐行要點(diǎn)
新時(shí)期，群眾路線，基本內(nèi)容，踐行要點(diǎn)
自十八大召開(kāi)以后，全黨都掀起了一場(chǎng)群眾路線教育培訓(xùn)的熱潮，曹建萍老師作為新時(shí)期群眾路線的主講老師，在深圳市各個(gè)單位開(kāi)展宣講工作（以鹽田區(qū)和羅湖區(qū)為主），課程圍繞為
侯慕雨
侯慕雨：?均衡智道
經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
資源配置
無(wú)常
均衡
中間路線
厲以寧在《非均衡的中國(guó)經(jīng)濟(jì)》一書(shū)中說(shuō)：“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失調(diào)，資源配置不合理，社會(huì)行為的短期化三者之間彼此影響；只要其中任何一種情況沒(méi)有較大的扭轉(zhuǎn)，都會(huì)給解決其他的情況造
唐榮明
突破路線圖
領(lǐng)導(dǎo)力
上面的經(jīng)歷，和我后來(lái)的經(jīng)歷一樣，都是在人生層次上，發(fā)生了一個(gè)蛻變――層次的突破。這么多年來(lái)，通過(guò)各種案例的研究，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)層次的突破都是雷同的。這就是說(shuō)，都是有規(guī)
孫軍正
路線確定之后，干部就是決定因素
職業(yè)素養(yǎng)
如果把一個(gè)企業(yè)比作為一個(gè)人，高層管理者就是大腦，普通員工就是四肢，大腦的指令要變成四肢的行動(dòng)，需要神經(jīng)系統(tǒng)的傳遞，中層干部就是一個(gè)企業(yè)的神經(jīng)系統(tǒng)。干部就是主心骨！解
苗實(shí)
苗實(shí)：路線轉(zhuǎn)換或勢(shì)在必行
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
ZZY在十三大報(bào)告中說(shuō)，同志們！在社會(huì)主義初級(jí)階段，我們黨的建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的基本路線是，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改
張志強(qiáng)
中國(guó)的民主技術(shù)路線
領(lǐng)導(dǎo)力
中國(guó)目前的民主技術(shù)路線主要“山寨”蘇聯(lián)，中國(guó)并沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)。蘇聯(lián)的民主技術(shù)路線，即“民主集中制”，可以簡(jiǎn)述為：共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)執(zhí)政，不能有反對(duì)黨，黨員個(gè)人服從組織、下級(jí)服
王占偉
柒哥：成長(zhǎng)路線
企業(yè)管理
奮斗過(guò)程越辛酸，實(shí)現(xiàn)理想越簡(jiǎn)單！
何毅明
設(shè)計(jì)購(gòu)物路線
終端零售
零售賣(mài)場(chǎng)設(shè)計(jì)的購(gòu)物路線不能讓顧客無(wú)目的、無(wú)規(guī)律地穿行,而應(yīng)設(shè)計(jì)一條適應(yīng)人們?nèi)粘Ａ?xí)慣的購(gòu)物路線。這樣,顧客會(huì)自然地沿著這一線路而行,能看到賣(mài)場(chǎng)內(nèi)各個(gè)角落的商品,實(shí)現(xiàn)最
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