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應(yīng)用智慧講師課程
王澤仁
《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》
國學(xué)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
團隊建設(shè)
溝通技巧
中層管理
《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》 主講:王澤仁 【課程前言】 任何一家企業(yè)都不能脫離本國的文化土壤,其管理理念和管理方法必然要符合其所在國的國民特性,否則即使是世界一流的
王澤仁
《中國式溝通智慧》
溝通技巧
團隊建設(shè)
國學(xué)管理
國學(xué)文化
職業(yè)素養(yǎng)
《中國式溝通智慧》 主講:王澤仁 【課程前言】 中國人的溝通是很有智慧的,也是很有中國特色的,絕對不可以完全參照西方式的溝通模式的,否則就會南轅北轍。中國式的溝通
王澤仁
《中國古典式激勵智慧》
國學(xué)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
中層管理
團隊建設(shè)
《中國古典式激勵智慧》 主講:王澤仁 【課程前言】 一個人如果士氣低落,人生就會走向低谷;一個團隊如果士氣低落,組織就會走向衰落。大多數(shù)人的能力都在正態(tài)分布之內(nèi),
王澤仁
《國學(xué)中的溝通智慧》
國學(xué)管理
團隊建設(shè)
溝通技巧
執(zhí)行力
心靈成長
《國學(xué)中的溝通智慧》 【課程前言】 中國人的溝通是很有智慧的,也是很有中國特色的,絕對不可以完全參照西方式的溝通模式的,否則就會南轅北轍。中國式的溝通與中國古典文
王澤仁
《國學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)提升》
國學(xué)管理
心態(tài)培訓(xùn)
國學(xué)文化
心靈成長
職業(yè)素養(yǎng)
《國學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)提升》 主講:王澤仁 【課程背景】 工作的高品質(zhì)離不開員工的高素養(yǎng),但素養(yǎng)與知識不同,有知識的人不等于就有素養(yǎng)。 知識可以習(xí)得,素養(yǎng)則需要修煉
王澤仁
《國學(xué)智慧與團隊凝聚力》
國學(xué)管理
國學(xué)文化
團隊建設(shè)
執(zhí)行力
職業(yè)素養(yǎng)
《國學(xué)智慧與團隊凝聚力》 主講:王澤仁 【課程前言】 團隊構(gòu)建的方法有很多種,歸根結(jié)底,高效團隊構(gòu)建的最終目的有兩個:一是提高企業(yè)業(yè)績、提升團隊的工作效率;二是創(chuàng)
王澤仁
《國學(xué)智慧與人生幸?!?/a>
國學(xué)文化
心靈成長
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
壓力管理
《國學(xué)智慧與人生幸?!?主講:王澤仁 【課堂前言】 到底什么是幸福人生?究竟怎樣的人生稱得上是幸福呢?我相信不同的人有不同的答案,而且每個人追尋幸福的方式也有所區(qū)
王澤仁
《國學(xué)智慧與企業(yè)文化》
國學(xué)管理
國學(xué)文化
心靈成長
心態(tài)培訓(xùn)
團隊建設(shè)
《國學(xué)智慧與企業(yè)文化》 主講:王澤仁 【課程前言】 任何一家企業(yè)都不能脫離本國的文化土壤,其企業(yè)文化的構(gòu)建與運行必然要符合其所在國的國民特性,否則即使是世界一流的
王澤仁
《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》
國學(xué)管理
國學(xué)文化
領(lǐng)導(dǎo)力
團隊建設(shè)
中層管理
《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》 主講:王澤仁 【課程前言】 任何一家企業(yè)都不能脫離本國的文化土壤,其管理理念和管理方法必然要符合其所在國的國民特性,否則即使是世界一流的
王澤仁
《國學(xué)智慧與管理藝術(shù)》
國學(xué)管理
國學(xué)文化
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
團隊建設(shè)
《國學(xué)智慧與管理藝術(shù)》 主講:王澤仁 【課程前言】 任何一家企業(yè)都不能脫離本國的文化土壤,其管理理念和管理方法必然要符合其所在國的國民特性,否則即使是世界一流的領(lǐng)
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