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在迷霧中掌舵:管理者突破決策困局的必修課
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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市場(chǎng)如洶涌的大海,風(fēng)云變幻難測(cè);企業(yè)似航行的巨輪,破浪前行不易。在企業(yè)快速發(fā)展的浪潮中,管理者們正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。對(duì)內(nèi),組織架構(gòu)頻繁調(diào)整,團(tuán)隊(duì)成員來自不同背
帶團(tuán)隊(duì)總卡殼?高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的打造秘籍,中高層管理者必看!
中層管理
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“在成為領(lǐng)導(dǎo)前,你的成功同自己的成長(zhǎng)有關(guān);在成為領(lǐng)導(dǎo)以后,你的成功都同別人的成長(zhǎng)有關(guān)?!?杰克?韋爾奇的這句話,道破了管理的核心 —— 真正的領(lǐng)導(dǎo)力,不在于個(gè)人光
凝聚力的本質(zhì):藏在細(xì)節(jié)里的團(tuán)隊(duì)密碼
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團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)凝聚力的培育,從來不是靠口號(hào)式的號(hào)召就能實(shí)現(xiàn),它更像是一場(chǎng)需要耐心經(jīng)營的 “慢工出細(xì)活”,在日常相處的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中悄然生長(zhǎng)。 當(dāng)技術(shù)組與市場(chǎng)組因需求修改陷入爭(zhēng)執(zhí)
許愿老師的《國際勞務(wù)派遣暨個(gè)人所得稅政策解析與稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及稅務(wù)籌劃》
國際勞務(wù)派遣
個(gè)人所得稅
稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
稅務(wù)籌劃
前言:稅務(wù)政策總體介紹 第一節(jié) 國際稅收協(xié)定深度解碼:避免雙重征稅的攻防戰(zhàn) 一、從183天規(guī)則到......常設(shè)機(jī)構(gòu)”的認(rèn)定 二、從稅收居民身份到加密貨幣收入的專
解碼毛主席領(lǐng)導(dǎo)智慧:跨越時(shí)空的現(xiàn)代管理啟示錄
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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戰(zhàn)略管理
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
在歷史的長(zhǎng)卷中,毛主席帶領(lǐng)中國人民取得革命勝利、建立新中國的歷程波瀾壯闊。他展現(xiàn)出的卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理理念,歷經(jīng)歲月沉淀,至今仍能為現(xiàn)代管理實(shí)踐提供深刻啟示。 戰(zhàn)
企業(yè)轉(zhuǎn)型浪潮下,團(tuán)隊(duì)管理的破局之路在哪?
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
當(dāng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)模式早已悄然改變。從封閉的產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈向產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈轉(zhuǎn)型,組織內(nèi)的合作與協(xié)同方式從傳統(tǒng)層級(jí)架構(gòu)轉(zhuǎn)向團(tuán)隊(duì)化、平行分布,生產(chǎn)組織形式也不斷朝
善用繪畫解讀 賦能家庭養(yǎng)育
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善用繪畫解讀|賦能家庭養(yǎng)育 課程理論基礎(chǔ):繪畫心理學(xué)(樹、雨中人、房樹人)、表達(dá)性藝術(shù)治療(投射理論+大腦雙通道加工理論) 課程設(shè)計(jì)理念:以繪畫為鏡,看見優(yōu)勢(shì)潛意識(shí)
【新媒體輿情處理實(shí)戰(zhàn)6步法】
輿情
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課程基本信息 課程時(shí)長(zhǎng):6小時(shí)(9:00-12:00,14:00-17:00) 適用對(duì)象:企業(yè)公關(guān)/品牌部、新媒體運(yùn)營團(tuán)隊(duì)、政府宣傳部門、輿情管理相關(guān)崗位人員 課
許愿老師的《金稅四期監(jiān)管下的財(cái)富配置與稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范》課程
金稅四期
財(cái)富配置
稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范
引子(高凈值人群稅務(wù)籌劃案例) 第一節(jié) 稅務(wù)嚴(yán)稽查的技術(shù)依托--金稅四期 一、從企業(yè)家典型案例看稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的后果 二、金稅四期......機(jī)制與金稅四期的進(jìn)展 三、
管理投入大卻收效甚微?是時(shí)候升級(jí)你的管理思維了!
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
戰(zhàn)略管理
團(tuán)隊(duì)管理
培訓(xùn)師培訓(xùn)
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“為什么投入了大量資源培訓(xùn)管理者,團(tuán)隊(duì)效率卻遲遲不見提升?”“明明自己事事親力親為,下屬卻總是成長(zhǎng)緩慢,難以獨(dú)當(dāng)一面?” 相信許多企業(yè)管理者都曾被這些問題困擾。別
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