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未來(lái)領(lǐng)袖講師課程
郝銘智
2020年寒假《
未來(lái)領(lǐng)袖
·演說(shuō)特訓(xùn)營(yíng)》火熱開(kāi)啟!
孩子教育
演講口才
未來(lái)領(lǐng)袖
智慧父母
釋放潛能
父母給了孩子生命,卻沒(méi)有給孩子生命使用的說(shuō)明書(shū),讓孩子的人生大打折扣; 孩子的教育是父母一生的事業(yè),多少父母卻因在忙工作、忙應(yīng)酬忽略對(duì)孩子的教育; 每一個(gè)孩子都有
惟宣
《培養(yǎng)
未來(lái)領(lǐng)袖
的智慧》
親子
教育
家庭
夫妻
領(lǐng)袖
【課程內(nèi)容】 ★ 為什么很多孩子大學(xué)畢業(yè)之后就失業(yè)? ★ 為什么很多學(xué)習(xí)好的孩子沒(méi)有自理能力? ★ 為什么你的孩子喜歡泡在游戲里而不是學(xué)習(xí)上? ★ 為什么你的孩子
慧杰
未來(lái)領(lǐng)袖
智慧
兒童
未來(lái)領(lǐng)袖
智慧
思維導(dǎo)圖
培養(yǎng)社會(huì)的棟梁、父母的驕傲,學(xué)校里不能教的15項(xiàng)能力,盡在《
未來(lái)領(lǐng)袖
智慧》課堂。孩子將收獲伴隨一生的好習(xí)慣。在這里,你的孩子將學(xué)習(xí)到: 學(xué)習(xí): 1、思維導(dǎo)圖訓(xùn)練-
李洋
《
未來(lái)領(lǐng)袖
-青少年領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力打造》
青少年領(lǐng)導(dǎo)力
青少年執(zhí)行力
國(guó)際研學(xué)
《
未來(lái)領(lǐng)袖
—青少年領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力打造》 講師:李洋 【課程引言】 價(jià)值觀是人們對(duì)人生目的和人生
翁鎮(zhèn)
?TOP
未來(lái)領(lǐng)袖
青少年演講訓(xùn)練營(yíng)
領(lǐng)導(dǎo)力
親子教育
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長(zhǎng)
成功勵(lì)志
【課程簡(jiǎn)介】 你是否遇到過(guò)這樣的情況: 在眾人面前說(shuō)話總是雙腿發(fā)軟、手心冒汗、無(wú)法流暢組織語(yǔ)言侃侃而談, 如有陌生人在場(chǎng),就會(huì)極度緊張,生怕自己說(shuō)錯(cuò)話,難以暢所欲
余逸鶴
巔峰成長(zhǎng)——獻(xiàn)給
未來(lái)領(lǐng)袖
的36堂課
領(lǐng)導(dǎo)力
成功勵(lì)志
戰(zhàn)略管理
房地產(chǎn)
課程大綱: 第1課 清晰未來(lái) ——找準(zhǔn)自己的階段性目標(biāo) 第2課 品德成就未來(lái) ——“成龍”“成風(fēng)”,首先要“成人” 第3課 對(duì)自己狠一點(diǎn),不要只對(duì)別人狠 ——自己
唐榮明
【精品公開(kāi)課】
未來(lái)領(lǐng)袖
孵化營(yíng)
領(lǐng)導(dǎo)力
潛能釋放
教練
領(lǐng)袖魅力
層次突破
中國(guó)科技企業(yè)的成功與否決定于企業(yè)領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)力,中國(guó)的企業(yè)發(fā)展要求中國(guó)企業(yè)領(lǐng)袖具備一種巔峰領(lǐng)導(dǎo)力,這種巔峰領(lǐng)導(dǎo)力不僅可以使您的企業(yè)業(yè)績(jī)得到提升,還是突破自我的全能潛
文善鴻
“做智慧父母,育
未來(lái)領(lǐng)袖
”家庭教育大講堂
四川
學(xué)校
親子教育
心靈成長(zhǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
家長(zhǎng)將學(xué)到什么? *通曉教育原理,提升教育的智慧和能力,掌握孩子轉(zhuǎn)變的規(guī)律。 *懂得孩子心理特點(diǎn),掌握有效溝通,建立和諧親子關(guān)系。 *掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興
戴競(jìng)初
戴競(jìng)初老師2015暑期《
未來(lái)領(lǐng)袖
特訓(xùn)營(yíng)》
親子教育
一百年前,梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!教育學(xué)家蒙臺(tái)梭利認(rèn)為:一個(gè)人的智力發(fā)展和他形成概念的方法,在很大程度上取決于他的語(yǔ)言能力。卡耐基說(shuō)過(guò):一個(gè)人的成功
趙焓羽
系統(tǒng)打造
未來(lái)領(lǐng)袖
親子教育
與自己的關(guān)系――生命價(jià)值與自我蛻變認(rèn)清生命的意義及價(jià)值,為自己負(fù)責(zé)任,沖破自我設(shè)限,激發(fā)生命無(wú)限潛能;愛(ài)與接受自己,建立責(zé)任感,更積極主動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與盲點(diǎn),找
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