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王文明
道德經
與企業(yè)領導潛能開發(fā)
國學管理
《
道德經
》與企業(yè)領導人的潛能開發(fā) 發(fā)企業(yè)文明12期發(fā)表當今時代,現(xiàn)代科技給人們帶來了物質文明的長足發(fā)展,使人們的物質生活更加方便、舒適,但也為人們帶來了很多困惑、壓
王文明
道德經
解惑 國學的根
國學管理
近日將
道德經
講座,及研討中所遇問題回答整理,以饗各位對
道德經
感興趣的博友。還希望多多交流, 讓更多的人知道和使用中華國寶。蘇醒: 您認為國學對人究竟有什么意義呢?小
王文明
朗讀
道德經
帶來福音
國學管理
道德經
是用來朗讀的, 回腸蕩氣, 每日每新。以后配合出書一定來一個吟唱的碟放在一起。目前暫時一這個代替吧。愿地球人一起吟唱
道德經
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黎靜坤
老子
道德經
37章解讀
國學管理
原文 知其雄,守其雌,為天下溪。為天下溪,常德不離,復歸于嬰兒。知其白,守其黑,為天下式,為天下式,常德不忒,復歸于無極。知其榮,守其辱,為天下谷。為天下谷,常德乃
黎靜坤
老子
道德經
26章解讀
國學管理
原文 重為輕根,靜為躁君。是以君子終日行不離輜重,雖有榮觀,燕處超然。奈何萬乘之主,而以身輕天下?輕則失根,躁則失君。 譯文 厚重是輕率的根本,靜定是躁動的主宰。因
王文明
道德經
英文 第十 四章
國學管理
第十四章 無物之象視之不見,名曰夷;聽之不聞,名曰希; 搏之不得,名曰微。此三者不可致詰,故混而為一。其上不皦,其下不昧。繩繩兮不可名,復歸于無物。是謂無狀之狀,無
黎靜坤
道德經
第三章
國學管理
不尚賢,使民不爭;不貴難得之貨,使民不為盜;不見可欲,使民心不亂。 是以圣人之治,虛其心,實其腹;弱其志,強其骨。常使民無知無欲。使夫知不 敢弗為而已,則無不治。
黎靜坤
老子
道德經
18章解讀
國學管理
原文 大道廢,有仁義;智慧出,有大偽;六親不和,有孝慈;國家昏亂,有忠臣。 譯文 大道被廢棄了,才有提倡仁義的需要;聰明智巧的現(xiàn)象出現(xiàn)了,偽詐才盛行一時;家庭出現(xiàn)了
黎靜坤
老子
道德經
29章解讀
國學管理
原文 將欲取天下而為之,吾見其不得已。天下神器,不可為也,不可執(zhí)也。為者敗之,執(zhí)者失之。是以圣人無為,故無敗,故無失。夫物或行或隨;或覷或吹;或強或羸;或載或隳。是
王文明
《
道德經
》與企業(yè)團隊建設(一)
國學管理
現(xiàn)在人們越來越多地重視企業(yè)核心團隊的打造,以求做大、做強及更好發(fā)展。其實這個課題不是今天才有的,而是人類有始以來就存在。原始氏族部落的首領,首先要考慮的就是讓部落所
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