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徐大立共繪未來 | 拓為教育“蒲公英計(jì)劃“之內(nèi)訓(xùn)師《課程開發(fā)訓(xùn)練營》圓滿落幕

TTT 內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)

共繪未來 | 拓為教育“蒲公英計(jì)劃“之內(nèi)訓(xùn)師《課程開發(fā)訓(xùn)練營》圓滿落幕蒲公英計(jì)劃上篇—《課程開發(fā)訓(xùn)練營》得成功之秘展自身鋒芒秋風(fēng)微拂樹林間

屠建清屠建清培訓(xùn)師2020年主講課程課綱

課程課綱財(cái)稅審計(jì)

618《企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各環(huán)節(jié)納稅規(guī)避與籌劃》 599《新時(shí)代企業(yè)老板財(cái)務(wù)思維與必備財(cái)務(wù)知識(shí)》 55《企業(yè)預(yù)算管理與內(nèi)部控制》 559《最新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則解讀應(yīng)用及財(cái)務(wù)

柳麗惠多次線上直播或線下課程均未上傳授課見證

線上直播課程線下授課

2021年，柳麗惠老師與國內(nèi)多家平臺(tái)、機(jī)構(gòu)或企業(yè)進(jìn)行了多次線上直播課程。得到了參訓(xùn)學(xué)員與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評！均形成了長久的合作關(guān)系。因講師網(wǎng)圖片數(shù)量限制，下面展示

范一智七步成課---課程設(shè)計(jì)與開發(fā)工作坊

課程開發(fā)課程設(shè)計(jì)ttt 培訓(xùn)師培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)

范一智版權(quán)課程七步成課---課程設(shè)計(jì)與開發(fā)工作坊 1.需求分析 2.目標(biāo)制定 3.要點(diǎn)萃取 4.知識(shí)加工 5.學(xué)習(xí)策略 6.教材制作 7.效果驗(yàn)證

范一智七步成課---課程設(shè)計(jì)與開發(fā)工作坊圓滿結(jié)訓(xùn)

課程開發(fā)課程設(shè)計(jì)ttt 范一智課程開發(fā)教學(xué)設(shè)計(jì)

圓滿結(jié)束課程設(shè)計(jì)與開發(fā)工作坊課程通過本課程的講授與訓(xùn)練，學(xué)員在課程結(jié)束后能夠： 1.運(yùn)用四大需求分析技術(shù)，提煉出課程的學(xué)習(xí)需求 2.分解并撰寫出本課程的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)

范一智 2017年3月范一智為餓了么做《課程設(shè)計(jì)與開發(fā)工作坊》

范一智課程設(shè)計(jì)與開發(fā)ttt 課程設(shè)計(jì)課程開發(fā)工作坊

范一智老師為餓了么授課《課程設(shè)計(jì)與開發(fā)工作坊》3天2夜分為七個(gè)模塊一、需求分析二、目標(biāo)制定三、內(nèi)容萃取四、知識(shí)加工五、教學(xué)策略七、教材開發(fā) 八、效果驗(yàn)

范一智范一智2017年為1號(hào)店授課《七步成課---課程設(shè)計(jì)與開發(fā)工作坊》

范一智課程開發(fā)課程設(shè)計(jì)

圓滿結(jié)束1號(hào)店課程設(shè)計(jì)與開發(fā)工作坊課程通過本課程的講授與訓(xùn)練，學(xué)員在課程結(jié)束后能夠： 1.運(yùn)用四大需求分析技術(shù)，提煉出課程的學(xué)習(xí)需求 2.分解并撰寫出本課程的標(biāo)

馮濤南京內(nèi)訓(xùn)課程《團(tuán)隊(duì)績效管理》

南京內(nèi)訓(xùn)課程績效管理

時(shí)間：2017年13-14日地點(diǎn)：江蘇南京客戶：農(nóng)信聯(lián)社課程主題：《團(tuán)隊(duì)績效管理》課程類型：內(nèi)訓(xùn)課程主講人：馮濤

馮濤北京內(nèi)訓(xùn)課程《如何撰寫崗位說明書》

北京內(nèi)訓(xùn)課程如何撰寫崗位說明書

客戶：北京東升博展投資管理有限公司地點(diǎn)：北京市 - 北京時(shí)間：2014/8/20 主題：《如何撰寫崗位說明書》主講人：馮濤課程類型：內(nèi)訓(xùn)課程

李文諾中國聯(lián)通課程開發(fā)培訓(xùn)

課程開發(fā)ppt 內(nèi)訓(xùn)師課件培訓(xùn)

8月4-12日，為中國聯(lián)通內(nèi)訓(xùn)師開展課程開發(fā)培訓(xùn)。課程主要從課程設(shè)計(jì)理念、課程設(shè)計(jì)方法及工具入手，通過授課及輔導(dǎo)，幫助聯(lián)通內(nèi)訓(xùn)師掌握課程開發(fā)理論和方法，靈活運(yùn)用各

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